A.這三種方式都創(chuàng)造了帶負(fù)電荷的電子 |
B.這三種方式都創(chuàng)造了帶正電荷的質(zhì)子 |
C.這三種起電方式的實(shí)質(zhì)是一樣的,都是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體 |
D.這三種方式都符合電荷守恒定律 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.物體帶電一定具有多余的電子 |
B.摩擦起電能創(chuàng)造電荷使原來(lái)不帶電的物體帶電 |
C.物體所帶電量可能很小,甚至小于e |
D.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.物體所帶的電荷量可以為任意實(shí)數(shù) |
B.物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍 |
C.物體帶電+1.60×10-9C,這是因?yàn)樵撐矬w失去了1.0×1010個(gè)電子 |
D.物體帶電荷量的最小值為1.6×10-19C |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.摩擦創(chuàng)造了電荷 |
B.靜電感應(yīng)創(chuàng)造了電荷 |
C.電子在梳子和頭發(fā)之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移 |
D.質(zhì)子在梳子和頭發(fā)之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.人身體上產(chǎn)生電流 | B.接觸帶電造成的 |
C.摩擦起電造成的 | D.感應(yīng)起電造成的 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.增大到原來(lái)的4倍 | B.增大到原來(lái)的2倍 | C.減小到原來(lái)的1/4 | D.減小到原來(lái)的1/2 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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