如圖所示,在xoy平面內(nèi),以O'(0,R)為圓心、R為半徑的圓內(nèi)有垂直平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),x軸下方有垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等.第四象限有一與x軸成45°角傾斜放置的擋板PQ,P、Q兩點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,且OP兩點(diǎn)間的距離大于2R,在圓形磁場(chǎng)的左側(cè)0<y<2R的區(qū)間內(nèi),均勻分布著質(zhì)量為m、電荷量為+q的一簇帶電粒子,當(dāng)所有粒子均沿x軸正向以速度v射入圓形磁場(chǎng)區(qū)域時(shí),粒子偏轉(zhuǎn)后都從O點(diǎn)進(jìn)入x軸下方磁場(chǎng),結(jié)果有一半粒子能打在擋板上.不計(jì)粒子重力、不考慮粒子間相互作用力.求:
(1)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。
(2)擋板端點(diǎn)P的坐標(biāo)。
(3)擋板上被粒子打中的區(qū)域長(zhǎng)度。
【解析】(1)(7分)設(shè)一粒子自磁場(chǎng)邊界A點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng),該粒子由O點(diǎn)射出圓形磁場(chǎng),軌跡如圖甲所示,過(guò)A點(diǎn)做速度的垂線(xiàn)長(zhǎng)度為r,C為該軌跡圓的圓心.連接AOˊ、CO,可證得ACOOˊ為菱形,根據(jù)圖中幾何關(guān)系可知:粒子在圓形磁場(chǎng)中的軌道半徑r=R,(3分)
由qvB=m(3分) 得:B= (1分)
(2)(4分)有一半粒子打到擋板上需滿(mǎn)足從O點(diǎn)射出的沿x軸負(fù)方向的粒子、沿y軸負(fù)方向的粒子軌跡剛好與擋板相切,如圖乙所示,過(guò)圓心D做擋板的垂線(xiàn)交于E點(diǎn),(1分)
DP=R OP=(+1)R (2分)
P點(diǎn)的坐標(biāo)為[(+1)R,0] (1分)
(3)(7分)設(shè)打到擋板最左側(cè)的粒子打在擋板上的F點(diǎn),如圖丙所示,OF=2R (1分)
過(guò)O點(diǎn)做擋板的垂線(xiàn)交于G點(diǎn)
OG=(+1)R=(1+)R (2分)
FG==R (2分)
EG= (1分)
擋板上被粒子打中的區(qū)域長(zhǎng)度
l=FE=+R=R(1分)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法中正確的是
A.牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.卡文迪許發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律,并測(cè)出了靜電力常量k的值
C.庫(kù)侖在研究電荷間相互作用時(shí),提出了“電場(chǎng)”的概念
D.法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,為測(cè)量做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)小車(chē)的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車(chē)上,測(cè)得二者間距為d。
(1)駕小車(chē)勻加速經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí),測(cè)得A、B兩擋光片先后經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為,則小車(chē)的加速度a= 。
(2)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,可采取的方法是____。
A.增大兩擋光片的寬度b
B.減小兩擋光片的寬度b
C.增大兩擋光片的間距d
D.減小兩擋光片的間距d
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
滑板運(yùn)動(dòng)受到青少年的追捧,如圖所示。是某滑板運(yùn)動(dòng)員在一次表演時(shí)的一部分賽道在豎直平面內(nèi)的示意圖CD為光滑的四分之一圓弧賽道.水平軌道ABC粗糙,且恰與圓弧CD在C點(diǎn)相切,軌道固定在水平面上。一個(gè)質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員(可視為質(zhì)點(diǎn))從軌道的A端以初動(dòng)能E沖上水平軌道AB,沿著軌道運(yùn)動(dòng),由DC弧滑下后停在水平軌道AB的中點(diǎn)。已知水平軌道AB長(zhǎng)為L(zhǎng)。求:
(1)運(yùn)動(dòng)員的鞋底板與水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。
(2)為了保證運(yùn)動(dòng)員不從軌道的D端離開(kāi)軌道,圓弧軌道的半徑R至少是多大?
(3)若圓弧軌道的半徑R取第(2)問(wèn)計(jì)算出的最小值,增大運(yùn)動(dòng)員的初動(dòng)能,使得運(yùn)動(dòng)員塊沖上軌道后可以達(dá)到最大高度是1.5R處,試求運(yùn)動(dòng)員的初動(dòng)能并分析運(yùn)動(dòng)員能否停在水平軌道上。如果能,將停在何處?如果不能,將以多大速度離開(kāi)水平軌道?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
假設(shè)將來(lái)人類(lèi)登上了火星,考察完畢后,乘坐一艘宇宙飛船從火星返回地球時(shí),經(jīng)歷了如圖所示的變軌過(guò)程,則有關(guān)這艘飛船的下列說(shuō)法,正確的是 ( )
A.飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能大于在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能
B.飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí),經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大于經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度
C.飛船在軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度
D.飛船繞火星在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期跟飛船返回地面的過(guò)程中繞地球以軌道Ⅰ同樣的軌道半徑運(yùn)動(dòng)的周期相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論,其中的兩個(gè)核反應(yīng)方程為H+C→N+Q1,H+N→C+X+Q2,方程中Q1、Q2表示釋放的能量,相關(guān)的原子核質(zhì)量見(jiàn)下表:則X是____,Q2____Q1(填“大于”、“等于”或“小于”)。
原子核 | H | He | He | C | N | N |
質(zhì)量/u | 1.0078 | 3.0160 | 4.0026 | 12.0000 | 13.0057 | 15.0001 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2013年12月2日1時(shí)30分,嫦娥三號(hào)探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。嫦娥三號(hào)的部分飛行軌道示意圖如圖所示。假設(shè)嫦娥三號(hào)在圓軌道和橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),只受到月球的萬(wàn)有引力。下列說(shuō)法中正確的是
A.嫦娥三號(hào)沿橢圓軌道從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過(guò)程中,速度逐漸變小
B.嫦娥三號(hào)沿橢圓軌道從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過(guò)程中,月球的引力對(duì)其做負(fù)功
C.若已知嫦娥三號(hào)在圓軌道上運(yùn)行的半徑、周期和引力常量,則可計(jì)算出月球的密度
D.嫦娥三號(hào)在橢圓軌道經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)和在圓形軌道經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為了探究動(dòng)能定理,一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖6所示的實(shí)驗(yàn)裝置。他先固定并調(diào)整斜槽,讓末端O點(diǎn)的切線(xiàn)水平,再將一木板豎直放置并固定,木板到斜槽末端O的水平距離為s,使小球從斜槽上某一標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放,若小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度為H、小球從O點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)擊中木板時(shí)下落的高度為y。
①假定斜槽光滑,小球由靜止滑下到擊中木板的過(guò)程中,滿(mǎn)足動(dòng)能定理的關(guān)系式為:__________;利用此裝置還可以做______________實(shí)驗(yàn);
②若斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(只考慮滑動(dòng)摩擦力,且小球與水平槽之間的摩擦不計(jì)),小球由靜止滑下到擊中木板的過(guò)程中,滿(mǎn)足動(dòng)能定理的關(guān)系式是:___________;
③改變小球在斜槽上的釋放位置,進(jìn)行多次測(cè)量,能得到多組關(guān)于H和y的數(shù)據(jù),若以H為橫坐標(biāo),從①、②中的關(guān)系式可知以_______為縱坐標(biāo),通過(guò)描點(diǎn)作圖,能得到一條傾斜的直線(xiàn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為q、重力不計(jì)的微粒,從傾斜放置的平行電容器I的A板處由靜止釋放,A、B間電壓為。微粒經(jīng)加速后,從D板左邊緣進(jìn)入一水平放置的平行板電容器Ⅱ,由C板右邊緣且平行于極板方向射出。已知電容器Ⅱ的板長(zhǎng)為板間距離的2倍。粒子飛出平行板電場(chǎng)后經(jīng)過(guò)一彎管(無(wú)能量損失)沿與軸成角的方向從M點(diǎn)進(jìn)入一個(gè)磁場(chǎng)方向垂直于平面(紙面)向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅲ(圖中未畫(huà)出)中,接著從軸某一位置N處沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)并再次經(jīng)過(guò)M點(diǎn)。
求:(1)微粒從電容器I加速后的出射速度;
(2)電容器Ⅱ兩極板間的電壓U;
(3)矩形磁場(chǎng)的最小面積S;
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