如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置為庫(kù)侖扭秤.細(xì)銀絲的下端懸掛一根絕緣棒,棒的一端是一個(gè)帶電的金屬小球A,另一端有一個(gè)不帶電的球B,B與A所受的重力平衡,當(dāng)把另一個(gè)帶電的金屬球C插入容器并使它靠近A時(shí),A和C之間的作用力使懸絲扭轉(zhuǎn),通過(guò)懸絲扭轉(zhuǎn)的角度可以比較力的大小,便可找到力F與距離r和電量q的關(guān)系.這一實(shí)驗(yàn)中用到了下列哪些方法:

A.微小量放大法     B.極限法     C.控制變量法    D.逐差法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖(a),線圈ab、cd繞在同一軟鐵芯上。在ab線圈中通以變化的電流,用示波器測(cè)得線圈cd間電壓如圖(b)所示。已知線圈內(nèi)部的磁場(chǎng)與流經(jīng)線圈的電流成正比,則下列描述線圈ab中電流隨時(shí)間變化關(guān)系的圖中,可能正確的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


物體在大小的合外力作用下運(yùn)動(dòng),那么關(guān)于這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B.

可能做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

 

C.

可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.

一定做非勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


我國(guó)“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星已成功發(fā)射,設(shè)衛(wèi)星距月球表面的高度為h,做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T(mén),已知月球半徑為R,引力常量為G,求:

(1)月球的質(zhì)量M

(2)月球表面的重力加速度g

(3)月球的密度ρ

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如圖,勻強(qiáng)電場(chǎng)方向垂直于傾角為α的絕緣粗糙斜面向上,一質(zhì)量為m的帶正電荷的滑塊靜止于斜面上,關(guān)于該滑塊的受力,下列分析正確的是(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間):

A.滑塊可能只受重力、電場(chǎng)力、摩擦力共三個(gè)力的作用

B.滑塊所受摩擦力大小為mgsinα

C.滑塊所受電場(chǎng)力大小可能為mgcosα

D.滑塊若帶上等量負(fù)電荷,則會(huì)沿斜面下滑

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


帶電量為q,質(zhì)量為m的原子核由靜止開(kāi)始經(jīng)電壓為U1的電場(chǎng)加速后進(jìn)入一個(gè)平行板電容器,進(jìn)入時(shí)速度和電容器中的場(chǎng)強(qiáng)方向垂直.已知:電容器的極板長(zhǎng)為L(zhǎng),極板間距為d,兩極板的電壓為U2,重力不計(jì),求:
(1)經(jīng)過(guò)加速電場(chǎng)后的速度v0;
(2)離開(kāi)電容器電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)量y。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


跳水運(yùn)動(dòng)員從高H的跳臺(tái)以速度V1水平跳出,落水時(shí)速率為V2,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m,若起跳時(shí),運(yùn)動(dòng)員所做的功為W1,在空氣中克服阻力所做的功為W2,則:(   )

A.W1=mgH+        B.W1                  

C.W2       D.W2+mgH-      

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量為10 kg的物體,在變力F作用下沿x軸做直線運(yùn)動(dòng),力隨坐標(biāo)x的變化情況如圖4所示。物體在x=0處,速度為1 m/s,一切摩擦不計(jì),則物體運(yùn)動(dòng)到x=16 m處時(shí),速度大小為(  )

A.2 m/s                                        B.3 m/s

C.4 m/s                                               D. m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案