【題目】1610年1月7日伽利略用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了木星的4顆衛(wèi)星，這4顆衛(wèi)星被命名為木衛(wèi)1、木衛(wèi)2、木衛(wèi)3和木衛(wèi)4。這個發(fā)現(xiàn)為打破“地心說”提供了重要的依據(jù)。若將木衛(wèi)1、木衛(wèi)2繞木星的運動看作勻速圓周運動，已知木衛(wèi)2的軌道半徑大于木衛(wèi)1的軌道半徑，則它們繞木星運行時（ ）

A. 木衛(wèi)2的周期大于木衛(wèi)1的周期

B. 木衛(wèi)2的線速度大于木衛(wèi)1的線速度

C. 木衛(wèi)2的角速度大于木衛(wèi)1的角速度

D. 木衛(wèi)2的向心加速度大于木衛(wèi)1的向心加速度

【答案】A

【解析】衛(wèi)星軌道半徑越大，線速度越小，向心加速度越小，角速度越小，周期越大。答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年1月24日，報道稱，俄航天集團決定將“質(zhì)子-M”運載火箭的發(fā)動機召回沃羅涅日機械制造廠．若該火箭從P點發(fā)射后不久就失去了動力，火箭到達(dá)最高點M后又返回地面的Q點，并發(fā)生了爆炸．已知引力常量為G，地球半徑為R．不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A．火箭在整個運動過程中，在M點的速率最大

B．火箭在整個運動過程中，在M點的速率小于7.9 km/s

C．火箭從M點運動到Q點（爆炸前）的過程中，火箭的機械能守恒

D．已知火箭在M點的速度為v，M點到地球表面的距離為h，則可求出地球的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性的說法，正確的是（）

A. 只有物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變時，物體才有慣性。

B. 只有運動的物體才有慣性。

C. 物體的慣性與物體的運動狀態(tài)無關(guān)。

D. 質(zhì)量相同的兩個物體，由于受力情況不同，所以慣性不一定相同。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強磁場的方向垂直紙面向里，勻強電場的方向豎直向下，有一正離子恰能以速率v沿直線從左向右水平飛越此區(qū)域．下列說法正確的是(　　)

A. 若一電子以速率v從右向左飛入，則該電子將沿直線運動

B. 若一電子以速率v從右向左飛入，則該電子將向上偏轉(zhuǎn)

C. 若一電子以速率v從右向左飛入，則該電子將向下偏轉(zhuǎn)

D. 若一電子以速率v從左向右飛入，則該電子將向下偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場中的三個點A.B.C構(gòu)成一個直角三角形， ， ， 。把一個帶電量為的點電荷從A點移到到B點電場力不做功；從B點移動到C點電場力做功為。若規(guī)定C點的電勢為零，則（ ）

A. 該電場的電場強度大小為

B. C、B兩點間的電勢差為

C. A點的電勢為

D. 若從A點沿AB方向飛入一電子，其運動軌跡可能是乙

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M的木質(zhì)框架放在水平桌面上，框架上懸掛一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，彈簧下端拴接一質(zhì)量為m的鐵球。用手向下拉一小段距離后釋放鐵球，鐵球便上下做簡諧運動，則____。

A. 彈簧處于原長時的位置是鐵球做簡諧運動的平衡位置

B. 在小球向平衡位置運動的過程中，小球的位移.回復(fù)力.加速度都逐漸減小，速度增大

C. 若鐵球的振動周期恰好等于以鐵球平衡時彈簧的伸長量為擺長的單擺周期，則該鐵球的周期

D. 若彈簧振動過程的振幅可調(diào)，則當(dāng)框架對地面的壓力為零時，彈簧的壓縮量為

E. 若彈簧振動過程的振幅可調(diào)，且保證木質(zhì)框架不會離開桌面，則鐵球的振幅最大是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個可視為質(zhì)點的小球被長為L的繩懸掛于O點,空氣阻力忽略不計，開始時繩與豎直方向的夾角為，在球從A點由靜止開始運動到等高點C點的過程中（B點是運動過程中的最低點），下列說法正確的是（ ）

A. 從A點到B點的過程中,重力做正功, 繩中張力做負(fù)功

B. 在B點時，重力的功率為0

C. 達(dá)到B點時，小球的速度為

D. 小球能從A點運動到C點，像是“記得”自己的起始高度，是因為它的能量守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一人造衛(wèi)星正從近地軌道1向高軌道3躍遷。在近地點A處點火加速后，沿橢圓形軌道向遠(yuǎn)地點B運行，在遠(yuǎn)地點B處點火加速后，進(jìn)入高軌道3。正確的有

A. 衛(wèi)星從A到B的過程，萬有引力做負(fù)功，引力勢能增加

B. 衛(wèi)星從A到B的過程，機械能不變，萬有引力也不做功

C. 衛(wèi)星在由軌道1向軌道2轉(zhuǎn)移的兩軌道切點A處動能不變

D. 同一衛(wèi)星在1、3兩軌道相比，1處的動能大、機械能小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點，下列說法是否正確（）

A. 質(zhì)點是指一個很小的物體

B. 行駛中汽車的車輪在研究汽車的運動時

C. 無論物體的大小，在機械運動中都可以看作質(zhì)點

D. 質(zhì)點是對物體的科學(xué)抽象

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