【題目】下列物理量中,屬于矢量的是( )
A. 電勢 B. 磁感應強度 C. 磁通量 D. 電流強度
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下關于磁場和磁感應強度B的說法,正確的是( )
A. 磁場中某點B的大小,跟放在該點的試探電流元的情況有關
B. 磁場中某點的磁感應強度的方向垂直于該點的磁場方向
C. 穿過線圈的磁通量為零的地方,磁感應強度不一定為零
D. 磁感應強度越大的地方,穿過線圈的磁通量也一定越大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在沿水平方向以加速度a=1m/s2勻加速行駛的車廂中,斜靠著與水平方向成α=37°角的氣缸。一質量m=2kg、橫截面積S=10cm2的光滑活塞,將一定質量的氣體封閉在氣缸內,并與氣缸保持相對靜止。已知大氣壓強為p0=1×105Pa。下列說法正確的是( )
A.氣缸對活塞的彈力為16N
B.氣缸對活塞的彈力為17.2N
C.氣缸內氣體的壓強為1.1×105Pa
D.氣缸內氣體的壓強為2.8×105Pa
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在靜電場中,下列說法正確的是( )
A. 電場強度處處為零的區(qū)域內,電勢一定也處處為零
B. 電場強度處處相同的區(qū)域內,電勢也一定處處相同
C. 電場強度的方向總跟等勢面垂直
D. 沿電場線方向電勢逐漸降低
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物質的發(fā)展歷程中,下面哪位科學家首先建立了平均速度,瞬時速度和加速度等概念用來描述物體運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法,把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,從而有力地推進了人類科學發(fā)展( )
A. 愛因斯坦 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 亞里士多德
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用下列器材測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻
A.待測干電池(電動勢約1.5V,內阻約1.0Ω)
B.電流表(滿偏電流3mA,內阻10Ω)
C.安培表,量程0~0.6A,內阻約為0.1Ω
D.電阻箱(0~9999Ω)
E.滑動變阻器(0~20Ω,10A)
F.滑動變阻器(0~100Ω,1A)
G.電鍵和導線若干
(1)由于沒有電壓表,該同學用電流表G和電阻箱改裝成量程為3V的電壓表,則電阻箱的阻值應調為_________Ω
(2)為了能較為準確地進行測量,以及操作方便,實驗中應選用的滑動變阻器是___________(填器材前的字母代號)
(3)請在圖1方框中畫出實驗電路圖。
(4)閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器,讀出電流表相應的示數(shù)I,并計算出改裝后的電壓表的讀數(shù)U,在坐標紙中畫出了如圖2所示的U-I圖像,由圖像可知:E=____________V,r=___________Ω(保留兩位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路,電源的電動勢E恒定,內阻r = 1Ω,定值電阻R3=5Ω,電表均為理想的.當開關S 斷開與閉合時,ab 段電路消耗的電功率相同.則下列說法正確的是( )
A.電阻R1 、R2可能分別為3Ω、6Ω
B.電阻R1 、R2可能分別為4Ω、5Ω
C.開關S 斷開時電壓表的示數(shù)可能小于S 閉合時的示數(shù)
D.開關S從斷開到閉合,電壓表的示數(shù)變化量大小與電流表的示數(shù)變化量大小之比一定等于6Ω
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】第一次世界大戰(zhàn)期間,一位飛行員在飛行時,用手抓住了一顆德軍射出的子彈,這個飛行員能很容易地抓住子彈的原因是
A. 子彈飛行的速度很小
B. 飛行員飛行的速度不大
C. 子彈相對飛行員的速度很小
D. 子彈相對飛行員的速度很大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com