一個(gè)帶負(fù)電荷，質(zhì)量為的小球，從光滑絕緣的斜面軌道的A點(diǎn)由靜止下滑，小球恰能通過(guò)半徑為R的豎直圓形軌道的最高點(diǎn)B而做圓周運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在豎直方向上加如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)，若仍從A點(diǎn)由靜止釋放該小球，則（ ）

A．小球不能過(guò)B點(diǎn)

B．小球仍恰好能過(guò)B點(diǎn)

C．小球能過(guò)B點(diǎn)，且在B點(diǎn)與軌道之間壓力不為零

D．以上說(shuō)法都不對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市宛東五校高一下第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體做直線運(yùn)動(dòng)，所受的合力一定為零

B．物體做曲線運(yùn)動(dòng)，所受的合力一定變化

C．物體做平拋運(yùn)動(dòng)，物體的速度隨時(shí)間是均勻變化的

D．物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，物體的速度不變化

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三第一次模擬理綜物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10∶1，圖中電表均為理想電表，R、L和D分別是光敏電阻（其阻值隨光強(qiáng)增大而減小）、電感線圈和燈泡。原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電壓u，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電壓u的頻率為50 Hz B．電壓表的示數(shù)為22V

C．有光照射R時(shí)，電流表的示數(shù)變大 D．抽出L中的鐵芯，D變暗

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省高三考前一周沖刺模擬二物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

晶須是一種發(fā)展中的高強(qiáng)度材料，它是一些非常細(xì)的完整的絲狀（橫截面為圓形）晶體�，F(xiàn)有一根鐵（Fe）晶，直徑為，能承受的最大拉力為F，試求剛要拉斷時(shí)原子間的作用力。（已知鐵的密度，鐵的摩爾質(zhì)量M，阿伏加德羅常數(shù)為，忽略鐵分子間的空隙）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省高三考前一周沖刺模擬二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在某控制電路中，需要連成如圖所示的電路，主要由電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為的電源與定值定阻、及電位器（滑動(dòng)變阻器）R連接而成，、是紅綠兩個(gè)指示燈，當(dāng)電位器的觸頭由弧形碳膜的中點(diǎn)逆時(shí)針滑向a端時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．、兩個(gè)指示燈都變亮

B．、兩個(gè)指示燈都變暗

C．變亮，變暗

D．兩端電壓增大

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖北省沙市高三下第三次半月考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t＝0．10 s時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置為x＝1 m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x＝4 m處的質(zhì)點(diǎn)，圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象，則（ ）。

A．t＝0．10 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向向上

B．該波沿x軸的負(fù)方向傳播

C．該波的傳播速度為40 m/s

D．從t＝0．10 s到t＝0．25 s，質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為30 cm

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖北省沙市高三下第三次半月考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

北斗導(dǎo)航系統(tǒng)又被稱(chēng)為“雙星定位系統(tǒng)”，具有導(dǎo)航、定位等功能�！氨倍贰毕到y(tǒng)中兩顆工作衛(wèi)星1和2均繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑均為r，某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置，如圖所示。若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力。以下判斷中正確的是

A．這兩顆衛(wèi)星的向心加速度大小相等，均為

B．衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)至位置B所需的時(shí)間為

C．如果使衛(wèi)星1加速，它就一定能追上衛(wèi)星2

D．衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B的過(guò)程中萬(wàn)有引力不做功

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河北定州中學(xué)高三下學(xué)期周練二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了傳遞信息，我國(guó)古代周朝形成郵驛制度，到宋朝時(shí)設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級(jí)．“金牌”一晝夜（24h）行500里（1里=0．5km），每到一個(gè)驛站換人換馬接力傳遞．下面所列速度中與“金牌”的速度最接近的是（ ）

A．中學(xué)生步行的通常速度 B．人騎自行車(chē)的通常速度

C．高速公路上限制的最高車(chē)速 D．磁懸浮列車(chē)的最高時(shí)速

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行。思考該探究方案并回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)操作中需平衡小車(chē)受到的摩擦力，其最根本的目的是

A．防止小車(chē)不能被橡皮筋拉動(dòng)

B．保證橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功等于合外力對(duì)小車(chē)做的功

C．便于小車(chē)獲得較大的彈射速度

D．防止紙帶上打點(diǎn)不清楚

（2）實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的變化。

甲同學(xué)：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車(chē)?yán)较嗤恢冕尫牛?/p>

乙同學(xué)：通過(guò)改變橡皮筋的形變量來(lái)實(shí)現(xiàn)做功的變化。

你認(rèn)為 （填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法可行，原因是： 。

（3）本實(shí)驗(yàn)可通過(guò)作圖來(lái)尋找功與速度變化的關(guān)系。若所做的的圖像如圖所示，則下一步應(yīng)作 （填“”或“”）的關(guān)系圖像。

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