有一種“傻瓜”相機的曝光時間(快門從打開到關(guān)閉的時間)是固定不變的,為了估測相機的曝光時間,有位同學(xué)提出了下述實驗方案:他從墻面上A點的正上方與A相距H=1.5m處,使一個小石子自由落下,在小石子下落通過A后,按動快門,對小石子照相,得到如圖所示的照片,由于石子的運動,它在照片上留下一條模糊的徑跡CD。已知每塊磚的平均厚度約為6cm。從這些信息估算該相機的曝光時間最接近于下列哪個值( )
A.0.5s B.0.02s C.0.06 s D.0.008s
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面125 m時打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運動,到達地面時速度為5 m/s,問:(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少?(2)離開飛機后,經(jīng)過多少時間才能到達地面?
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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題
(8分)測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置.如圖所示,B為固定的測速儀,A為汽車,兩者原來相距x1="335" m.某時刻B發(fā)出超聲波,同時A由靜止開始做勻加速直線運動.當B接收到反射回來的超聲波信號時,AB相距x2="355" m.已知超聲波速度為340 m/s,求:
(1)汽車的加速度多大?
(2)汽車在355m處的速度大。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,兩位同學(xué)根據(jù)課本提示的方法,利用自由落體運動做反應(yīng)時間的測量。如圖乙所示,A點是開始時受測人手指的位置,B點是結(jié)束時受測人手指的位置,則受測人的反應(yīng)時間大致為:
A.0.6s | B.0.5s | C.0.4s | D.0.3s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在不同高度同時釋放兩個鉛球(不計空氣阻力),則在均未落地前兩者( )
①在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度;②落地的時間間隔取決于兩鉛球釋放時的高度;
③在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)位移之比都為1:4:9; ④兩鉛球的距離和速度差都越來越大
A.只有①②正確 | B.只有①②③正確 |
C.只有①③④正確 | D.①④都正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
做自由落體運動的甲、乙兩物體所受的重力之比為2 : 1,下落高度之比為l: 2,則
A.下落時間之比是1:2 |
B.落地速度之比是1:1 |
C.落地速度之比是1: |
D.下落過程中的加速度之比是2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
以下說法正確的是 ( )
A.勻速圓周運動就是速度不變的圓周運動 |
B.子彈能射入木塊是因為子彈對木塊的作用力大于木塊對子彈的作用力 |
C.做曲線運動的物體,所受合外力的方向一定與速度方向不在一條直線上 |
D.根據(jù)亞里士多德的觀點,兩物體從同一高度由靜止下落,重的物體和輕的物體下落快慢相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,某位同學(xué)采用如圖所示的方法測定自己的反應(yīng)時間,他請另一位同學(xué)用兩個手指捏住直尺頂端,自己用一只手在直尺下部做握住直尺的準備,但手的任何部位都沒有接觸到直尺.當看到同學(xué)放開手時,立即握住直尺,測出直尺下落的高度,就可算出自己的反應(yīng)時間.若測出該同學(xué)捏住直尺時,直尺下落的高度為10cm,那么這位同學(xué)的反應(yīng)時間最接近于
A.0.11 s | B.0.14 s | C.0.17 s | D.0.20 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一個小石子從離地某一高度處由靜止自由落下,某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB。該愛好者用直尺量出軌跡的長度,如圖所示。已知相機曝光時間為0.001s,則小石子出發(fā)點離A點的距離大約為 ( )
A.6.5 m B.10 m C.20 m D.45 m
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