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我國曾經發(fā)射了一顆“北斗一號”導航定位衛(wèi)星，預示著我國通訊技術的不斷提高。該衛(wèi)星處于地球的同步軌道，其質量為m,假設其離地高度為h，地球半徑為R，地面附近重力加速度為g，則有（      ）

A．該衛(wèi)星運行周期為24h            B．該衛(wèi)星向心加速度是

C．該衛(wèi)星運動動能是       D．該衛(wèi)星周期與近地衛(wèi)星周期之比是


【答案】ABC

【解析】

A、地球的同步衛(wèi)星運動周期必須與地球自轉周期相同，故知該衛(wèi)星運行周期為24h，故A正確；

B、根據(jù)萬有引力等于重力得：

所以得到該衛(wèi)星所在處的重力加速度與地面附近重力加速度之比為：

得，故B正確；

C、由，衛(wèi)星的動能，得

又

聯(lián)立解得，故C正確；

D、由，得，得，故D錯誤；

故選ABC。

【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關系；萬有引力定律及其應用


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


某電場的電場線如圖所示，則同一點電荷在點和點所受電場力的大小關系是(        )

A．　　　　 　 B．

C．　　　　　　D．無法判斷

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個振動情況完全一樣的波源S1和S2相距6m，它們在空間產生的干涉圖樣如圖所示，圖中實線表示振動加強的區(qū)域，虛線表示振動減弱的區(qū)域。下列說法正確的是（      ）

A.兩波源的振動頻率一定相同

B.虛線一定是波谷與波谷相遇處

C.兩列波的波長都是2m

D.兩列波的波長都是1m

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為一列簡諧橫波在t=0時刻的圖象。此時質點P的運動方向沿y軸負方向，且當t=0.55s時質點P恰好第3次到達y軸正方向最大位移處。問：

（1）該簡諧橫波的波速v的大小和方向如何？

（2）從t=0至t=1.2s，質點Q運動的路程L是多少？

（3）當t=s時，質點Q相對于平衡位置的位移s的大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖 m為在水平傳送帶上被傳送的小物體（可視為質點），A為終端皮帶輪,已知皮帶輪半徑為r，傳送帶與皮帶輪之間不打滑，則要求使小物體被水平拋出，A輪轉動 ( )

A.角速度越小越好，最大為

B.線速度越大越好，至少為

C.轉速越大越好，至少為

D.周期越小越好，最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：


①讓一重物拉著一條紙帶自由下落，通過打點計時器在紙帶上打點，然后取紙帶的一段進行研究。若該同學打出的紙帶如下圖所示，已知重物的質量m=1kg，打點計時器的工作頻率為50Hz，當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2，利用這段紙帶中的2、5兩點測定重力做功

為           J，物體動能的增加量為          J。通過比較可知，在誤差允許的范圍內，重力做的功等于動能的增加量。(保留兩位小數(shù))

②該同學計算了多組動能的變化量△Ek，畫出動能的變化量△Ek與下落的對應高度△h的關系圖象，在實驗誤差允許的范圍內，得到的△E－△h圖象應是如下圖的     。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步軌道3，軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點（如圖所示）則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道正常運行時，以下說法正確的是

Ａ．衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

Ｂ．衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

Ｃ．衛(wèi)星在軌道1上的經過Q點時的加速度大于它在軌道2上經過Q點時的加速度

Ｄ．衛(wèi)星在軌道2上的經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


若人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，則下列說法正確的是（    ）

A．衛(wèi)星的軌道半徑越大，它的運行速度越大

B．衛(wèi)星的軌道半徑越大，它的角速度越大

C．衛(wèi)星的軌道半徑越大，它的周期越大

D．衛(wèi)星的軌道半徑越大，它的向心加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：


陰極射線是從陰極射線管的陰極發(fā)出的高速運動的粒子流，這些微觀粒子是  ＿＿＿＿＿．若在如圖所示的陰極射線管中部加上垂直于紙面向外的磁場，陰極射線將＿＿＿＿＿(填“向上”、“向下”、“向里”或“向外”)偏轉。

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