7．如圖所示，變壓器原、副線圈匝數(shù)比為4：1，電池和交變電源的電動(dòng)勢(shì)都為4V，內(nèi)阻均不計(jì)，電流表為理想電表，變壓器為理想變壓器．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．S與a接通的瞬間，R中有感應(yīng)電流
B．S與a接通穩(wěn)定后，R兩端的電壓為1V
C．S與a接通穩(wěn)定后，R的滑片向上滑，電流表的示數(shù)變小
D．S與b接通穩(wěn)定后，R兩端的電壓為1V

分析 變壓器對(duì)于交流電起作用，接在直流電中是不起作用的，再根據(jù)最大值和有效值之間的關(guān)系以及電壓與匝數(shù)成正比即可求得結(jié)論．

解答 解：A、S與a接通的瞬時(shí)，線圈中磁通量發(fā)生變化；故R中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；故A正確；
B、S與a接通后，電路中為穩(wěn)定的電流；不會(huì)在副線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流；故B錯(cuò)誤；
C、S與a接通穩(wěn)定后，R的滑片向上滑，電流表的示數(shù)不變；故C錯(cuò)誤；
D、S與b接通穩(wěn)定后，輸出電壓U=$\frac{1}{4}×4$=1V；故D正確；
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 掌握住理想變壓器的電壓、電流與線圈匝數(shù)之間的關(guān)系，最大值和有效值之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵；同時(shí)要注意明確變壓器只能改變交流電的電壓．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．用電壓為U的電源給一個(gè)固定電容器充電，從接通到電路穩(wěn)定的充電過(guò)程中，通過(guò)電源的電荷量是Q，以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A．電容器正極的電荷量是2Q
B．電容器的電容時(shí)$\frac{Q}{U}$
C．不論用電壓為多大的電源給這個(gè)電容器充電，它的帶電量總是Q
D．如果去掉電源，再使電容器放電，則放電后電容器的電容變?yōu)?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：
A．取下白紙以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡．
B．讓小球多次從同一位置自由滾下，在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示．
C．按圖安裝好器材，注意調(diào)節(jié)斜槽末端切線水平，記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線．
（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是CBA．
（3）已知圖中小方格的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，則小球平拋的初速度為v0=2$\sqrt{gL}$（用L、g表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．）①的關(guān)鍵是明確歐姆表的使用方法中，每次換完擋后都應(yīng)進(jìn)行重新調(diào)零．題②關(guān)鍵是明確若電壓表有示數(shù)且與電壓電動(dòng)勢(shì)接近時(shí)，說(shuō)明電壓表之間不含電源的導(dǎo)線間有斷路．題③關(guān)鍵是明確要求電流從零調(diào)時(shí)，變阻器應(yīng)采用分壓式接法．
（2）根據(jù)圖象判斷燈泡電阻隨電流的變化關(guān)系，然后應(yīng)用電功率公式解題．
（3）把電源與定值電阻等效與電源，在圖a所示坐標(biāo)系內(nèi)作出電源的U-I圖象，由圖象求出電壓與電流，然后答題．
（1）小明借助多用電表檢查小燈泡．先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，把多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋到“×1Ω”擋，再進(jìn)行歐姆調(diào)零；又將紅、黑表筆分別接觸a、b接線柱，多用電表的表盤(pán)恰好如圖2所示，則小燈泡的電阻為6Ω．由此可以判斷小燈泡沒(méi)有故障．
（2）小明將多用電表選擇開(kāi)關(guān)旋于某直流電壓檔，將紅、黑表筆分別接觸b、c接線柱；閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約等于電源電動(dòng)勢(shì)，說(shuō)明b、c接線柱間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路（選填“斷路”或“短路”）．
（3）小明把故障排除后，為了描述該燈泡的伏安特性曲線，將多用電表選擇開(kāi)關(guān)旋于某直流電壓檔作為電壓表使用．為了使電壓表、電流表的示數(shù)能夠從零開(kāi)始讀取，他應(yīng)該在cd（選填“a、c”，“a、d”或“c、d”）接線柱間再連接一根導(dǎo)線，多用電表的紅、黑表應(yīng)當(dāng)分別接觸a、c（選填“a、c”，“a、d”或“c、d”）接線柱；并在閉合開(kāi)關(guān)前把滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端（選填“左”和“右”）．
（4）小明在實(shí)驗(yàn)中得到了多組數(shù)據(jù)，在圖3所示的I-U坐標(biāo)系中，通過(guò)描點(diǎn)、連線得到了小燈泡的伏安特性曲線．由此可以得出結(jié)論：小燈泡的電阻隨著電壓的增大而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（5）小明想進(jìn)一步探究小燈泡的功率P與電流平方I2的關(guān)系圖線，根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可以推斷圖4中正確的是D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，某人從東向西沿直線騎行自行車，自行車把為直把、金屬材質(zhì)，帶絕緣把套，車把長(zhǎng)度為L(zhǎng)，始終保持水平．假設(shè)自行車的速度方向始終保持水平、速率為v保持不變，只考慮自行車在地磁場(chǎng)中的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，該處地磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的水平分量大小為B1，方向由南向北，豎直分量大小為B2，方向豎直向下．下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．圖示位置輻條A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)電勢(shì)高
B．圖示位置輻條中有從A向B的感應(yīng)電流
C．自行車車把左端的電勢(shì)比右端的電勢(shì)高B1Lv
D．若自行車在路口右拐，改為南北騎向，則車把兩端的電勢(shì)差保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過(guò)程的p-V圖象如圖所示．已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為57℃，求：
（1）該氣體在狀態(tài)B、C時(shí)的溫度分別是多少？
（2）該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程中是吸熱還是放熱？傳遞的熱量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示，副線圈所接電路如圖乙所示，P為滑動(dòng)變阻器的觸頭，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．副線圈輸出電壓的有效值為3lV
B．副線圈輸出電壓的頻率為50Hz
C．P向右移動(dòng)時(shí)，原、副線圈的電流都增大
D．P向右移動(dòng)時(shí)，變壓器的輸出功率增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示，長(zhǎng)度相同的三根輕桿構(gòu)成一個(gè)正三角形支架，在A處固定質(zhì)量為2m的小球，B處固定質(zhì)量為m的小球，支架懸掛在O點(diǎn)可繞過(guò)O點(diǎn)并與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)．開(kāi)始時(shí)OB與對(duì)面相垂直，放手后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在不計(jì)任何阻力的情況下，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．A球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度為零
B．當(dāng)支架從右向左擺動(dòng)時(shí)，A球機(jī)械能減小量等于B球機(jī)械能增加量
C．B球向左擺動(dòng)所能達(dá)到的最高位置應(yīng)等于A球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的高度
D．A球從圖示位置向下擺動(dòng)過(guò)程中，支架對(duì)A球做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，質(zhì)量為m的帶電小球被絕緣細(xì)線系于O點(diǎn)，空間有水平向右、場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)，小球靜止時(shí)，細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ，重力加速度為g，求：
（1）小球帶何種電荷；
（2）小球帶電量q為多少．

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