如圖所示，質(zhì)量為m的小球被固定在輕桿的一端，在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動，運動過程中小球受到空氣阻力的作用，設(shè)某一時刻小球通過軌道的最低點，此時輕桿對小球的拉力為7.5mg，此后小球繼續(xù)做圓周運動，經(jīng)過半個圓周通過最高點時輕桿對小球的支持力為0.5mg，小球在此半個圓周運動過程中克服空氣阻力所做的功為

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)上期第一次月考高二年級物理卷（解析版） 題型：實驗題

在用伏安法測電阻的實驗中，所用電壓表的內(nèi)阻約為20kΩ，電流表的內(nèi)阻約為20Ω。在粗測被測電阻數(shù)值的基礎(chǔ)上，選擇了盡可能減小誤差的電路進(jìn)行實驗，測得的數(shù)據(jù)用圓點標(biāo)于圖上，根據(jù)圖中所記錄的各點，在圖中畫出被測電阻的I—U圖線，由此求得該電阻測量值Rx= Ω；根據(jù)Rx的數(shù)值，可知實驗中電表連接采用的是圖中 圖 所示的電路（填“（1）”或“（2）”）；電阻的測量值與真實值相比較，測量值 真實值（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

（8分）要測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量，由于沒有直接測量工具，某實驗小組應(yīng)用下列器材測量：輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量為m＝0.5 kg)、細(xì)線、米尺、秒表，他們根據(jù)已學(xué)過的物理學(xué)知識，改變實驗條件進(jìn)行多次測量，選擇合適的變量得到線性關(guān)系，作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量．請完成下列步驟。

(1)實驗裝置如圖，設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m1、m2；

(2)從m中取出質(zhì)量為m′的砝碼放在右邊沙袋B中，剩余砝碼都放在左邊沙袋A中，發(fā)現(xiàn)A下降B上升；

(3)用刻度尺測出沙袋A從靜止下降的距離h（其間A沒有與其它物體發(fā)生碰撞），用秒表測出沙袋A下降時間t，則可知A的加速度大小為a＝________

(4)改變m′，測量相應(yīng)的加速度a，得到多組m′及a的數(shù)據(jù)，作出________(選填“a～m′” 或“a～”)圖線；

(5)若求得圖線的斜率k＝4 m/kg·s2，截距b＝2 m/s2，沙袋的質(zhì)量m1＝________kg，m2＝________kg。

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科目：高中物理 來源：2016屆安徽淮北一中等高三11月期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，相距L的兩小球A.B位于同一高度h（L、h均為定值），將A球向B球水平拋出的同時，B球由靜止開始自由下落，A.B與地面碰撞前后，水平分速度不變，豎直分速度大小不變，方向相反，不計空氣阻力及小球與地面碰撞的時間，則：

A.A.B在第一次落地前能否相碰，取決于A的初速度

B.A.B在第一次落地前若不碰，此后就不會相碰

C.A.B不可能運動到最高處相碰

D.A.B一定能相碰

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科目：高中物理 來源：2016屆吉林實驗中學(xué)高三上期模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

將甲、乙兩個質(zhì)量相等的物體在距水平地面同一高度處，分別以v和2v的速度水平拋出，若不計空氣阻力的影響，則（ ）

A．甲物體在空中運動過程中，任何相等時間內(nèi)它的速度變化都相同

B．甲物體在空中運動過程中，任何相等時間內(nèi)它的動能變化都相同

C．兩物體落地前速度對時間的變化率相同

D．兩物體落地時重力的功率相同

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅天水一中高三上期期中物理卷（解析版） 題型：計算題

一勁度系數(shù)k=800N/m的輕質(zhì)彈簧兩端分別連接著質(zhì)量均為12 kg的物體A、B，將它們豎直靜止放在水平面上，如圖所示�，F(xiàn)將一豎直向上的變力F作用在A上，使A開始向上做勻加速運動，經(jīng)0.40s物體B剛要離開地面，取g =10 m/s2，試求這0.40s內(nèi)力F所做的功。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

(13分)動畫片《熊出沒》中有這樣一個情節(jié)：某天熊大和熊二中了光頭強(qiáng)設(shè)計的陷阱， 被掛在了樹上，聰明的熊大想出了一個辦法，讓自己和熊二蕩起來使繩斷裂從而得救，其過程可簡化如圖所示，設(shè)懸點為0，離地高度為H=6m，兩熊可視為質(zhì)點且總質(zhì)量m=500kg，重心為A，蕩下過程重心到懸點的距離L=2m且保持不變，繩子能承受的最大張力為T=104N，光頭強(qiáng)（可視為質(zhì)點）位于距離0點水平距離s=5m的B點處，不計一切阻力，重力加速度g=10m/s2。

（1）熊大和熊二為了解救自己，蕩至最高點時繩與豎直方向的夾角α至少為多大？

（2）設(shè)熊大和熊二剛好在向右擺到最低點時繩子斷裂，則他們的落地點離光頭強(qiáng)的距離為多少？

（3）如果重心A到0的距離可以改變，且兩熊向右擺到最低點時繩子恰好斷裂，有無可能在落地時砸中光頭強(qiáng)？請通過計算說明。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南玉溪一中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

靜電場中，帶電粒子在電場力作用下從電勢為的a點運動至電勢為的b點．若帶電粒子在a、b兩點的速率分別為，不計重力，則帶電粒子的比荷為 （ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東揭陽普寧一中高一期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗中，利用得到的彈力F和彈簧總長度L的數(shù)據(jù)，作出了F﹣L圖象，如圖所示，由此可知：

（1）彈簧不發(fā)生形變時的長度L0= cm．

（2）彈簧的勁度系數(shù)k= N/m．

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