【題目】t=0時(shí),甲乙兩汽車從相距80km的兩地開始相向行駛,它們的vt 圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時(shí)間.下列對汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是

A. 在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距20 km

B. 在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距最近

C. 4小時(shí)前,兩車已相遇

D. 在第4小時(shí)末,甲乙兩車相遇

【答案】AC

【解析】試題分析:在第2小時(shí)末,甲的位移大小為:x1=×30×2km=30km,乙的位移大小為:

x1=×30×2km=30km,此時(shí)兩車相距:x=80-30-30=20km),故A正確.,在t=2h前,甲沿正方向運(yùn)動(dòng),乙沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),則距離越來越近,在2-4h內(nèi),甲乙速度方向相同且甲的速度大于乙的速度,距離繼續(xù)逐漸減小,故在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距不是最近,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;在第4小時(shí)末,甲的位移大小為:x2=×60×4km=120km;乙的位移大小為:x2= -×30×2km+×60×2km =30km,此時(shí):x2x +x2,故此時(shí)甲乙兩車在此之前相遇,選項(xiàng)D正確,C錯(cuò)誤;故選AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系的說法正確的是( )

A.只有體積很小和質(zhì)量很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)

B.研究在平直公路上的汽車的行駛速度時(shí),可以將汽車看成質(zhì)點(diǎn)

C.參考系是在描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí),用來做參考的物體

D.參考系可以任意選擇,但選擇不同的物體做參考系來描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),結(jié)果是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的向心加速度,下列說法正確的(

A.向心加速度的大小和方向都不變;B.向心加速度的大小和方向都不斷變化;

C.向心加速度的大小變化,方向不變;D.向心加速度的大小不變,方向不斷變化;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用絕緣細(xì)線拴一個(gè)帶負(fù)電的小球,讓它在豎直向下的勻強(qiáng)電場中繞O點(diǎn)做豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)分別是圓周的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),則下列說法中正確的是(

A.小球有可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng),也有可能做變速圓周運(yùn)動(dòng)

B.小球經(jīng)過點(diǎn)時(shí),機(jī)械能最大

C.小球經(jīng)過點(diǎn)時(shí),電勢能最大

D.小球經(jīng)過點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在無限大的光滑水平桌面上有一小球(可視為質(zhì)點(diǎn))處于平衡狀態(tài),從某時(shí)刻起,小球受到水平方向的恒力作用,關(guān)于小球以后的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(  )

A. 小球可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 小球只能做勻變速運(yùn)動(dòng)

C. 小球可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

D. 小球可能做變速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)在某星球上完成自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn):讓一個(gè)質(zhì)量為2 kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5 s內(nèi)的位移是18 m,則()

A. 小球在2 s末的速度是20 m/s

B. 小球在第5 s內(nèi)的平均速度是36 m/s

C. 小球在第2 s內(nèi)的位移是20 m

D. 小球在前5 s內(nèi)的位移是50 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,用一水平外力F拉著一個(gè)靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖象如圖 b所示,若重力加速度g取10m/s2請根據(jù)圖b中所提供的信息能計(jì)算出:

A加速度從2m/s2增加到6m/s2的過程中物體的速度變化

B加速度為6m/s2時(shí)物體的速度

C斜面的傾角

D物體的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組描繪規(guī)格為“2.5V 0.6W”的小燈泡的I﹣U特性曲線,實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:

A.電流表A1(量程為0﹣25mA,內(nèi)阻約0.2Ω)

B.電流表A2(量程為0一300mA,內(nèi)阻約1Ω)

C.電壓表V1(量程為0﹣3V,內(nèi)阻約5kΩ)

D.電壓表V2(量程為0﹣15V,內(nèi)阻約15kΩ)

E.滑動(dòng)變阻器R1(0一10Ω,額定電流1.5A);

F.滑動(dòng)變阻器R2(0一1000Ω,額定電流0.5A)

G.直流電源(電動(dòng)勢6V,內(nèi)阻忽略不計(jì))

H.電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干

(1)在小燈泡接入電路前,使用多用電表直接測量小燈泡的電阻,則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至 檔進(jìn)行測量(填選項(xiàng)前的字母)。

A.直流電壓10V B.直流電流5mA

C.歐姆“×100” D.歐姆“×1”

(2)實(shí)驗(yàn)中所用的電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器分別選擇(

A.A1 V1 R2 B.A2 V1 R1

C.A2 V2 R2 D.A1 V1 R1

(3)若采用如圖1所示的電路描繪小燈泡的伏安特性曲線,電壓表的右端應(yīng)與電路中的 點(diǎn)相連(選填“a”或“b”)

(4)開關(guān)閉合之前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于 端(選填“c”、“d”或“cd中間”)

(5)測量后,該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用Excel擬合出小燈泡的I﹣U特性曲線如圖2所示。結(jié)合所畫出的I﹣U特性曲線,現(xiàn)將一個(gè)電動(dòng)勢為3.6V,內(nèi)阻為12Ω的電源只與該小燈泡組成電路,則該小燈泡的實(shí)際功率 W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(6)該小組按實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)出正確電路圖并正確連線后,合上電鍵,慢慢增大小燈泡的電壓,發(fā)現(xiàn)剛開始時(shí)兩電表指針均偏轉(zhuǎn),但小燈泡不發(fā)光,請簡要分析原因: 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,電源電動(dòng)勢為E、內(nèi)阻為r,R0為定值電阻,電容器的電容為C.閉合開關(guān)S,增大可變電阻R的阻值,電壓表示數(shù)的變化量為△U,電流表示數(shù)的變化量為△I,則(

A.電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I的比值不變

B.變化過程中△U和△I的比值保持不變

C.電阻R0兩端電壓減小,減小量為△U

D.電容器的帶電量減小,減小量為C△U

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