如圖4-3-9所示,木板的右端與桌面相齊,木板與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ,今施一個水平力F將木板推離桌面,在木板翻轉(zhuǎn)之前,木板做勻加速直線運動,則木板所受到的水平力F的大小是(    )

圖4-3-9

A.逐漸增大          B.逐漸減小            C.保持不變           D.先增大后減小

解析:在木板沒有翻轉(zhuǎn)之前,桌面對木板的摩擦力大小始終不變,木板做勻加速直線運動,要求合外力不能變,即水平力F保持不變.

答案:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-3-9所示,閉合圓環(huán)用質(zhì)量一定的銅線制成.磁場與圓面垂直,磁感應(yīng)強度B的變化率為,線圈中的感應(yīng)電流為I.若要使感應(yīng)電流減小1/2,可采用下列何種辦法(    )

圖4-3-9

A.將導(dǎo)線拉長,使線圈的面積增為原來的2倍

B.將導(dǎo)線縮短,使線圈的面積減為原來的1/2

C.使線圈繞任意一條直徑轉(zhuǎn)過60°角放置

D.使磁感應(yīng)強度的變化率減為原來的1/2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-3-9所示,質(zhì)量為m的物體,在水平面上受一與水平面成θ角向上的力F作用,做加速度為a的勻加速直線運動,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,求作用力F.?

 圖4-3-9

      

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

自耦變壓器的特點是在鐵芯上只繞一個線圈,它的結(jié)構(gòu)如圖4-3-9所示,P、N之間可以當(dāng)作一個線圈,移動滑動觸頭P,可以改變這個線圈的匝數(shù);M、N之間可以當(dāng)作另一個線圈.M、N與一個滑動變阻器相連,Q為滑動變阻器的滑動觸頭.下列論述正確的是(    )

4-3-9

A.當(dāng)恒壓交流電源接到a、b時,向上移動滑動觸頭P,電壓表V1的示數(shù)不變,V2示數(shù)增大

B.當(dāng)恒壓交流電源接到a、b時,向上移動滑動觸頭P,電壓表V1的示數(shù)變大,V2示數(shù)也增大

C.當(dāng)恒壓交流電源接到c、d時,向上移動滑動觸頭Q,電壓表V1的示數(shù)不變,V2示數(shù)不變

D.當(dāng)恒壓交流電源接到c、d時,向上移動滑動觸頭Q,電壓表V1的示數(shù)變大,V2示數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-3-9所示,半徑為R的半圓槽木塊,固定在水平地面上,質(zhì)量為m的小球以某速度從A點無摩擦地滾上半圓槽,小球通過最高點B后落到水平地面上的C點處,已知AC=AB=2R,求:

圖4-3-9

(1)小球在A點時的速度;

(2)小球在B點時半圓槽對它的彈力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

自耦變壓器的特點是在鐵芯上只繞一個線圈,它的結(jié)構(gòu)如圖4-3-9所示,P、N之間可以當(dāng)作一個線圈,移動滑動觸頭P,可以改變這個線圈的匝數(shù);M、N之間可以當(dāng)作另一個線圈.M、N與一個滑動變阻器相連,Q為滑動變阻器的滑動觸頭.下列論述正確的是(    )

圖4-3-9

A.當(dāng)恒壓交流電源接到a、b時,向上移動滑動觸頭P,電壓表V1的示數(shù)不變,V2示數(shù)增大

B.當(dāng)恒壓交流電源接到a、b時,向上移動滑動觸頭P,電壓表V1的示數(shù)變大,V2示數(shù)也增大

C.當(dāng)恒壓交流電源接到c、d時,向上移動滑動觸頭Q,電壓表V1的示數(shù)不變,V2示數(shù)不變

D.當(dāng)恒壓交流電源接到c、d時,向上移動滑動觸頭Q,電壓表V1的示數(shù)變大,V2示數(shù)不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案