A. | 甲車的加速度比乙車的加速度大 | |
B. | 兩車相距0.5m時(shí),甲乙兩車的速度相等 | |
C. | 在x=0.5m處甲乙兩車相遇 | |
D. | 在x=4.0m處甲乙兩車相遇 |
分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移關(guān)系v2-${v}_{0}^{2}$=2ax,結(jié)合圖象斜率比較加速度大小,由圖象可以直接得到速度相等時(shí)的位移,從同一位置出發(fā),兩國(guó)相遇時(shí)的位移相等,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)特征判斷位移相等時(shí)的位移和時(shí)間.
解答 解:A、根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度位移關(guān)系v2-${v}_{0}^{2}$=2ax,可知圖象的斜率與物體運(yùn)動(dòng)的加速度成正比,由圖可知甲的斜率大于乙的斜率,故甲車的加速度大地乙車的加速度,故A正確;
B、由圖象可知兩圖象對(duì)應(yīng)位移0.5m時(shí),速度的平方相等,則速度大小相等,又兩車沿同一方向運(yùn)動(dòng),所以兩車速度相等.故B正確;
C、根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式 $\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$可知,由圖知在x=0.5 m之前,甲的平均速度小于乙的平均速度,故當(dāng)甲到達(dá)x=0.5 m處時(shí),乙已經(jīng)在甲之前了,故不再此點(diǎn)相遇.故C錯(cuò)誤
D、由v2-${v}_{0}^{2}$=2ax可知,對(duì)于甲車做初速度為0加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙做初速度為1m/s,加速度為1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可得兩車相遇的時(shí)間為2s,相遇時(shí)的位移為4m.故D正確.
故選:ABD.
點(diǎn)評(píng) 讀懂圖象的坐標(biāo),并能根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移速度關(guān)系求出描述勻變速直線運(yùn)動(dòng)的相關(guān)物理量,并再由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求出未知量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球在第1級(jí)臺(tái)階時(shí)的重力勢(shì)能為:mgh | |
B. | 小球從第1級(jí)移至第3級(jí)時(shí),重力勢(shì)能變化量為:-2mgh | |
C. | 小球從第1級(jí)移至第3級(jí)時(shí),重力做功為:2mgh | |
D. | 小球的重力勢(shì)能變化與參考面的位置無(wú)關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 有效值和周期分別為:311V,0.2s | B. | 有效值和周期分別為:220V,0.02s | ||
C. | 最大值和頻率分別為311V,50Hz | D. | 最大值和頻率分別為:220V,25Hz |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律 | |
B. | 庫(kù)侖首先提出了電場(chǎng)的概念 | |
C. | 牛頓首先提出了力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
D. | 元電荷e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根測(cè)得的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 摩擦力對(duì)物塊做功為-μmg(s+d) | |
B. | 摩擦力對(duì)木板做功為-μmgs | |
C. | 木板動(dòng)能的增量為 μmgs | |
D. | 系統(tǒng)由于摩擦而產(chǎn)生的熱量為 μmgd |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們都能產(chǎn)生反射、折射、干涉、衍射等現(xiàn)象 | |
B. | 它們都可以在真空中傳播 | |
C. | 它們?cè)谕唤橘|(zhì)中傳播速度一定相同 | |
D. | 它們都能發(fā)生偏振現(xiàn)象 |
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