關(guān)于α粒子的散射實驗解釋有下列幾種說法，其中錯誤的是(    )

A.從α粒子的散射實驗數(shù)據(jù)，可以估計出原子核的大小

B.極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度的散射的事實，表明原子中有一個質(zhì)量很大而體積很小的帶正電的核存在

C.原子核帶的正電荷數(shù)等于它的原子序數(shù)

D.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進，表明原子中正電荷是均勻分布的

D


解析:

從α粒子的散射實驗數(shù)據(jù)，可以估計出原子核的大小，A項正確.極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度的散射的事實，表明原子中有一個質(zhì)量很大而體積很小的帶正電的核存在，B項正確.由實驗數(shù)據(jù)可知原子核帶的正電荷數(shù)等于它的原子序數(shù)，C項正確.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進，表明原子中是比較空曠的，D項錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于α粒子的散射實驗，下述不正確的是


  1. A.
    α粒子發(fā)生大角度散射的主要原因是原子中有正電荷
  2. B.
    α粒子發(fā)生大角度散射的主要原因是原子中原子核的作用
  3. C.
    只有少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射的原因是原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量集中在一個很小的核上
  4. D.
    相同條件下，換用原子序數(shù)越小的物質(zhì)做實驗，沿同一偏轉(zhuǎn)角散射的α粒子就越少

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于α粒子的散射實驗解釋有下列幾種說法，其中錯誤的是(    )

A.從α粒子的散射實驗數(shù)據(jù)，可以估計出原子核的大小

B.極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度的散射的事實，表明原子中有一個質(zhì)量很大而體積很小的帶正電的核存在

C.原子核帶的正電荷數(shù)等于它的原子序數(shù)

D.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進，表明原子中正電荷是均勻分布的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于α粒子的散射實驗解釋有下列幾種說法，其中錯誤的是


  1. A.
    從α粒子的散射實驗數(shù)據(jù)，可以估計出原子核的大小
  2. B.
    極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度的散射的事實，表明原子中有一個質(zhì)量很大而體積很小的帶正電的核存在
  3. C.
    原子核帶的正電荷數(shù)等于它的原子序數(shù)
  4. D.
    絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進，表明原子中正電荷是均勻分布的

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于α粒子的散射實驗，下列說法中正確的是

A．在實驗中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來方向前進，少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至被彈回，偏轉(zhuǎn)的角度接近180°

B．使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自帶正電的核及核外電子.當α粒子接近核時，核的斥力使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)，當α粒子接近電子時，電子的吸引力使之發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)

C．實驗表明，原子中心有一個極小的核，它占有原子體積的極小部分

D．實驗表明，原子中心的核帶有原子的全部正電及全部質(zhì)量

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