A. | 電場力做功之比為1:2 | B. | 它們的動能之比為2:1 | ||
C. | 它們的速度之比為$\sqrt{2}$:1 | D. | 它們運(yùn)動的時間之比為1:1 |
分析 根據(jù)電場力做功的特點(diǎn)可得電場力所做的功W=qU;根據(jù)動能定理qU=$\frac{1}{2}$mv2,可以求出粒子的動能EK;根據(jù)EK=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$求的速度之比,再利用運(yùn)動學(xué)公式即可求解
解答 解:A、質(zhì)子的電荷量為e,α粒子的電荷量為2e,粒子從A等勢面從靜止出發(fā),向右運(yùn)動,當(dāng)?shù)竭_(dá)D面過程中電場力所做的功W=qU,故電場力對質(zhì)子${H}_{1}^{1}$和α粒子所做的功之比為W1:W2=:q1:q2=1:2,故A正確.
B、根據(jù)動能定理qU=$\frac{1}{2}$mv2,可得質(zhì)子和α粒子的動能之比為EK1:EK2=q1:q2=1:2,故B錯誤;
C、根據(jù)EK=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$求的速度之比$v=\sqrt{\frac{2qU}{m}}$,故質(zhì)子和α粒子的速度之比${v}_{1}:{v}_{2}=\sqrt{\frac{e}{m}}:\sqrt{\frac{2e}{4m}}=\sqrt{2}:1$,故C正確.
D、根據(jù)a=$\frac{F}{m}$可知${a}_{1}:{a}_{2}=\frac{eE}{m}:\frac{2eE}{4m}=2:1$,
根據(jù)x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得${t}_{1}:{t}_{2}=\sqrt{\frac{2x}{{a}_{1}}}:\sqrt{\frac{2x}{{a}_{2}}}=\sqrt{2}:1$,故D錯誤
故選:AC
點(diǎn)評 只要掌握了各個物理量之間的關(guān)系,就可順利解決此類題目.這類題目比較經(jīng)典,是不可多得的好題.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)瓶中水的質(zhì)量增大時,手握瓶的力必須增大 | |
B. | 手握得越緊,水瓶受到的摩擦力越大 | |
C. | 不論手握得多緊,水瓶受到的摩擦力總是一定的 | |
D. | 摩擦力大于水瓶與水的總重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng) | |
B. | 庫侖首先提出電荷周圍存在電場的觀點(diǎn) | |
C. | 法拉第首先總結(jié)出判斷感應(yīng)電流方向的方法 | |
D. | 洛倫茲提出分子電流假說,揭開磁現(xiàn)象的電本質(zhì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 洛倫茲,小磁針的N極轉(zhuǎn)向紙內(nèi) | B. | 法拉第,小磁針的S極轉(zhuǎn)向紙內(nèi) | ||
C. | 庫侖,小磁針靜止不動 | D. | 奧斯特,小磁針的N極轉(zhuǎn)向紙內(nèi) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它是一種能夠在任何條件下都能嚴(yán)格遵守氣體實(shí)驗(yàn)定律的氣體 | |
B. | 它是一種從實(shí)際氣體中忽略次要因素,簡化抽象出來的理想化模型 | |
C. | 在溫度不太高,壓強(qiáng)不太低的情況下,氣體可視為理想氣體 | |
D. | 被壓縮的氣體,不能作為理想氣體 |
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