如圖所示，固定曲面AC是一段半徑為4.0米的光滑圓弧形成的，圓弧與水平方向相切于A 點，AB=10cm，現(xiàn)將一小物體先后從斜面頂端C和斜面圓弧部分中點D處由靜止釋放，到達(dá)斜曲面低端時速度分別為v1和v2，所需時間為t1和t2，以下說法正確的是：（    ）
A．v1 > v2 , B．t1 > t­2
C．v1 < v2D．t1 = t­2
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本題可類比類單擺運動求解，類單擺運動周期為，R為圓弧半徑，可知兩個運動時間相同，均為四分之一個周期，D對；由動能定理可知A對；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于單擺的擺球(帶正電)在豎直向下的勻強電場中運動時所受的力和能量轉(zhuǎn)化，下列說法中正確的是（   ）
A．?dāng)[球從A運動到B的過程中,重力和電場力做的功等于動能的增量
B．?dāng)[球在運動過程中受到三個力的作用：重力、擺線的拉力和回復(fù)力
C．?dāng)[球在運動過程中，重力和擺線拉力的合力等于回復(fù)力
D．?dāng)[球在運動過程中，重力和電場力沿圓弧切線方向的分力充當(dāng)回復(fù)力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個單擺擺長相同，擺球質(zhì)量之比為4∶1，兩個單擺在同一地點做簡諧振動，擺球經(jīng)過平衡位置時的速率之比為1∶2，則兩擺 （       ）
A．振幅相同，頻率相同B．振幅不同，頻率相同
C．振幅相同，頻率不同D．振幅不同，頻率不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在水平地面上有一段光滑圓弧形槽，弧的半徑是R，所對圓心角小于10o，現(xiàn)在圓弧的右側(cè)邊緣M處放一個小球A，使其由靜止下滑，則：
（1）球由A至O的過程中所需時間t為多少？在此過程中能量如何轉(zhuǎn)化？（定性說明）
（2）若在圓弧的最低點O的正上方h處由靜止釋放小球B，讓其自由下落，同時A球從圓弧右側(cè)由靜止釋放，欲使A、B兩球在圓弧最低點O處相遇，則B球下落的高度h是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做簡諧運動的單擺擺長不變，若擺球質(zhì)量增加為原來的4倍，擺球經(jīng)過平衡位置時速度減小為原來的1／2，則單擺振動的
A．頻率、振幅都不變B．頻率不變、振幅改變
C．頻率、振幅都改變D．頻率改變、振幅不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖3中各擺球可視為質(zhì)點，各段繩長均為l，擺角均小于10°，(a)圖在垂直紙面內(nèi)擺動，(b)圖中電梯勻加速上升，加速度為a，(c)圖擺球帶正電，磁場垂直紙面向外，(d)圖擺球帶正電，電場方向向下．以下說法正確的是（    ）
A．a(chǎn)圖中擺球的周期最小B．b和d圖中擺球的周期不可能相等
C．c圖中擺球的周期與未加磁場時是相同的D．d圖中擺球的周期是最大的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于單擺振動過程中的受力，下列正確的說法是(   )
A．重力和擺線對擺球拉力的合力總是指向懸點
B．回復(fù)力是重力和擺線對擺球拉力的合力
C．回復(fù)力是重力沿切線方向的分力；重力的另一分力小于或等于擺線拉力
D．回復(fù)力是重力沿切線方向的分力；重力的另一分力與擺線拉力平衡

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有人利用安裝在氣球載人艙內(nèi)的單擺來測定氣球所在處的高度。已知該單擺在海平面處的周期是T0；當(dāng)氣球停在某一高度時，測得單擺周期為T；把地球看作質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體。該氣球此時離海平面的高度h為                 （    ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

利用單擺測重力加速度時， 沒有測擺球的直徑， 先用直尺測出懸點到球底的距離L1， 測出相應(yīng)的周期T1， 再將L1改變?yōu)長2， 又測出相應(yīng)的周期T2， 則測出的重力加速度g的表達(dá)式應(yīng)為         ．

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同步練習(xí)冊答案