2010年暑假期間，某學校課題研究小組為了撰寫關于未知材料電阻率的實踐報告，設計了一個測量電阻率（被測電阻絲的阻值約為15）的實驗方案，可提供的器材有：
A、電流表G，內(nèi)阻Rg=120，滿偏電流Ig=3mA
B、電流表A，內(nèi)阻約為0.2，量程為0～0.6A
C、螺旋測微器
D、電阻箱R0(0～9999,0.5A)
E、滑動變阻器Rg (5,1A)
F、干電池組（3V，0.05）
G、一個開關和導線若干
他進行了以下操作：
（1）用螺旋測微器測電阻絲的直徑，其示數(shù)部分如圖所示，則該次測量測得直徑=         mm。

（2） 把電流表G與電阻箱串聯(lián)改裝成電壓表使用，最大測量電壓為3V，則電阻箱的阻值應調(diào)為＝______。
（3）請用改造完的電壓表設計一個測量電阻率的實驗電路，根據(jù)提供的器材和實驗需要，請將圖中電路圖補畫完整。

（4）實驗數(shù)據(jù)的測量與電阻率的計算：如果電阻絲的長度用L表示，電路閉合后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到合適位置，電流表G的示數(shù)為I1，電流表A的示數(shù)為I2，請用已知量和測量量寫出計算電阻率的表達式___________________________。
（1）0.265～0.268   （2）880 　
（3）如圖所示             （4）         

試題分析：（1）螺旋測微器的讀數(shù)包括兩部分：大于0．5mm的刻度值由主尺讀出，用m表示；小于0．5mm的刻度值由旋輪(即可動刻度)讀出，用n表示，可動刻度要估讀一位，則螺旋測微器所測量的值為m+0.01n，單位為毫米。所以本題讀作0.265～0.268mm
（2）把電流表G與電阻箱串聯(lián)改裝成電壓表使用，則有，
（3）由于，所以電流表外接；滑動變阻器電阻較小，限流電路電流變化范圍較小，所以采用分壓電路，電路連接如下圖。

（4）由歐姆定律有，由電阻定律有，則可得
點評：根據(jù)實驗數(shù)據(jù)選擇合適的器材，根據(jù)實驗誤差選擇合適的電路。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用圖示的電路測定一節(jié)蓄電池的電動勢和內(nèi)阻。蓄電池的內(nèi)阻非常小，為防止調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用了一個保護電阻R0，除蓄電池、開關、導線外，可供使用的實驗器材還有：

A．電流表（量程0．6 A、3A）
B．電壓表（量程3V、15 V）
C．定值電阻（阻值1 Ω、額定功率5 W）
D．定值電阻（阻值10Ω、額定功率10 W）
E．滑動變阻器（阻值范圍0～10Ω、額定電流2A）
F．滑動變阻器（阻值范圍0～200Ω、額定電流1A）
（1）則為使實驗測量精確，便于操作。定值電阻應該選         ；滑動變阻器應該選        。
（2）圖實驗中，調(diào)整滑動變阻器共測得了5組電流、電壓的數(shù)據(jù)，如下表。
電流表讀數(shù)I/A
1．72
1．35
0．98
0．63
0．34
電壓表讀數(shù)U/V
1．88
1．92
1．93
1．98
1．99

請作出蓄電池路端電壓U隨電流I變化的U--I圖象，根據(jù)圖象得出蓄電池的電動勢為     V內(nèi)阻的測量值為      

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

欲用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的電阻，要求通過待測金屬導線的電流強度能在0—0.5A范圍內(nèi)改變,現(xiàn)備有以下器材：
A、電池組（3V，內(nèi)阻1Ω)        　　　　
B、電流表（0—3A，內(nèi) 阻約0.0125Ω）
C、電流表（0—0.6A，內(nèi) 阻約0.125Ω）   
D、電壓表（0—3V，內(nèi) 阻約3KΩ）
電壓表（0—15V，內(nèi) 阻約15KΩ）　　
滑動變阻器（0—20Ω，額定電流1A）
G、滑動變阻器（0—2000Ω，額定電流0.3A）
H、電鍵、導線
⑴ 上述器材中應選用                   （填各器材前字母序號）
⑵請按要求畫出測量待測金屬導線電阻Rx的電路圖

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“用DIS研究通電螺線管的磁感應強度”實驗中，有以下器材：長螺線管、滑動變阻器、穩(wěn)壓電源、導線、數(shù)據(jù)采集器和計算機。

（1）還需要的器材是           。
（2）（多選題）某組同學兩次實驗得到如圖所示同一坐標下的B-d的圖線，則兩次圖線不同的可能原因是（      ）
A．在螺線管軸線上移動，兩次螺線管加的電壓不同
B．在螺線管軸線上移動，兩次用的螺線管匝數(shù)不同
C．平行于螺線管軸線移動，一次在螺線管內(nèi)部移動，另一次在螺線管外部移動
D．在螺線管外部，一次平行于螺線管軸線移動，另一次從螺線管軸線處垂直于螺線管軸線遠離螺線管移動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）為了測定某電壓表的內(nèi)阻，給你下列器材：
A．待測電壓表(O～3 V) 
B．電流表(0～1 mA) 
C．滑動變阻器(0～50Ω) 
D．電源(1.5 V的干電池2節(jié)) 
E．開關1個
F．導線若干
①（4分）請你設計一個測定電壓表內(nèi)阻的電路圖，畫在下面的方框內(nèi)．
②（2分）根據(jù)你設計的電路圖，將圖中實物連成實驗電路．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）實驗題
（1）（2分）如圖，螺旋測微器示數(shù)為      mm，游標卡尺示數(shù)為      mm．

（2）（1分）某同學在使用多用電表按正確步驟測量某一電阻阻值,選擇開關指在“×100”歐姆檔，指針指示位置如圖所示，則該電阻的阻值是        Ω；

（3）（9分）在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，備有下列器材：
A．待測的干電池（電動勢約為1.5V，內(nèi)阻小于1.0Ω）
B．電流表A1（量程為0～3mA，內(nèi)阻Rg1=10Ω）
C．電流表A2（量程為0～0.6A，內(nèi)阻Rg2=0.1Ω）
D．滑動變阻器R1（0～20Ω，10A）
E.滑動變阻器R2（0～200Ω，1A）
F.定值電阻R0（990Ω）
G.開關和導線若干

(1)某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表，但給了兩個電流表，于是他設計了如圖甲所示的a、b兩個實驗電路，其中合理的是     圖所示的電路；在該電路中，為了操作方便且能準確進行測量，滑動變阻器應該選     （填寫器材前的字母代號）
(2)圖乙是該同學根據(jù)（1）中選出的合理的實驗電路，利用測出的數(shù)據(jù)繪出I1-I2圖像（I1為電流表A1的示數(shù)，I2為電流表A2的示數(shù)，且I2的數(shù)值遠大于I1的數(shù)值），則由圖像可得被測電池的電動勢E=     V，內(nèi)阻r=     Ω；(結果保留到小數(shù)點后兩位)
(3)若將圖像的縱坐標改為     ，則圖線與縱坐標的交點的物理含義即為被測電池的電動勢。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一個純電阻用電器的電阻約為20Ω，試設計一個能較精確地測量該用電器電阻的電路，要求使該用電器兩端的電壓變化范圍盡可能大�？蛇x用的器材有：
電源：電動勢為8V，內(nèi)電阻不計
電流表：量程0．6A，內(nèi)阻RA為0．50Ω
電壓表：量程10V，內(nèi)阻RV為10kΩ
滑動變阻器：最大電阻值為5．0Ω
開關一個、導線若干。
（1）在方框內(nèi)畫出實驗電路圖；

（2）測量電路的電壓變化范圍為____________V；
（3）若實驗中在用電器正常工作的狀態(tài)下電流表的示數(shù)為I，電壓表的示數(shù)為U，考慮到電表內(nèi)阻的影響，用測量量及電表內(nèi)阻計算用電器正常工作時電阻值的表達式為_________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一電壓表由電流表G與電阻R串聯(lián)而成，若在使用中發(fā)現(xiàn)此電壓表的讀數(shù)總比準確值稍大一些，采用下列哪種措施可能加以改進:（     ）
A．在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻
B．在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻
C．在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻
D．在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測電源電動勢和內(nèi)阻實驗中，由于電源內(nèi)阻較小，電壓表示數(shù)變化不明顯，作出的圖像如圖甲中A所示，這對數(shù)據(jù)處理的結果將引入較大誤差，為了解決此問題，某同學在電路中串聯(lián)了一定值電阻（如圖乙）,作出的圖像如圖甲中B所示，則此電源的電動勢大小為         V，內(nèi)阻為        。

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