如圖,A,B是體積相同的氣缸,B內有一導熱的、可在氣缸內無摩擦滑動的、體積不計的活塞C,D為不導熱的閥門。起初,閥門關閉,A內裝有壓強p1=2.0×105pa溫度T1=300K的氮氣。B內裝有壓強P2=1.0×105Pa,溫度T2=600K的氧氣。打開閥門D,活塞C向右移動,最后達到平衡,以V1和V2分別表示平衡后氮氣和氧氣的體積,則V1∶V2=______(假定氧氣和氮氣均為理想氣體,并與外界無熱交換,連接氣缸的管道體積可忽略)

4∶1

正確解析:對于A容器中的氮氣,其氣體狀態(tài)為:

  p1=2.0×105pa V1=V T1=300K

 

  P'1=P V'1=V1(題目所設) T'1=T

  由氣體狀態(tài)方程可知:

  對于B容器中的氧氣,其氣體狀態(tài)為:

  p2=1.0×105pa V2=V T2=600K

 

  p'2=p V'2=V2(題目所設) T 2=T由氣態(tài)方程可知

  聯(lián)立①②消去T,V可得:

  此題的正確答案為V1∶V2= 4∶1

錯解分析:錯解:開始是平衡狀態(tài),未態(tài)還是平衡狀態(tài),由理想氣體狀態(tài)方

  此題答案為1∶4。

  理想氣體狀態(tài)方程或氣體定律,針對的對象應為一定質量的理想氣體,而不能是兩種(或兩部分)氣體各自的狀態(tài),必須是一定質量的理想氣體初、末兩種狀態(tài)之間滿足的關系,上述解法把兩部分氣體的p1,p2,T1,T2與一定質量的氣體前后兩種狀態(tài)的p1,p'1,T1,T'1混為一談,以致出現(xiàn)完全相反的結論。

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相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?梧州模擬)某學習小組為探究導電溶液的電阻在體積相同時,電阻值與長度的關系.選取了一根乳膠管,里面灌滿了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進行了如下實驗:
(1)該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測鹽水柱的電阻,有如下實驗器材供選擇:
A.直流電源:電動勢12V,內阻很小,額定電流為1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內阻約10Ω;
C.電流表A2:量程0~600mA,內阻約0.5Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內阻約15kΩ;
E.滑動變阻器R1:最大阻值10Ω;
F.滑動變阻器R2:最大阻值5kΩ;
G.開關、導線等
在可供選擇的器材中,應選用的電流表是
A1
A1
(填“A1”或“A2”),應該選用的滑動變阻器是
R2
R2
(填“R1”或
“R2”).
(2)該小組已經(jīng)完成部分導線的連接,請你在如圖(1)實物接線圖中完成余下導線的連接.

(3)握住乳膠管的兩端把它均勻拉長,多次實驗測得鹽水柱長度L、電阻R的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
長度L(cm) 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0
電阻R(kΩ) 1.3 2.1 3.0 4.1 5.3 6.7
為了研究電阻R與長度L的關系,該小組用縱坐標表示電阻R,作出了如圖(2)所示的圖線,你認為橫坐標表示的物理量是
L2
L2

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

I.某同學利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗.
①在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持
豎直
豎直
狀態(tài).
②他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0=
4
4
cm,勁度系數(shù)k=
50
50
N/m.
③他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的長度x=
10
10
cm.
Ⅱ.某學習小組為探究導電溶液的電阻在體積相同時,電阻值與長度的關系.選取一根乳膠管,里面灌滿了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進行了如下實驗:
(1)該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測鹽水柱的電阻,有如下實驗器材可供選擇:
A.直流電源:電動勢12V,內阻很小,額定電流1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內阻約10Ω;C.電流表A2:量程0~600mA,內阻約0.5Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內阻約15Ω;E.滑動變阻器R1:最大阻值10Ω;
F.滑動變阻器R2:最大阻值5Ω;G.開關.導線等
在可供選擇的器材中,應選用的電流表是
A
 
1
A
 
1
(填“A1”或“A2”),應該選用的滑動變阻器是
R
 
2
R
 
2
(填“R1”或“R2”).
(2)根據(jù)所選的器材在題給的方框內(圖1)畫出實驗的電路圖.
(3)握住乳膠管兩端把它均勻拉長,多次實驗測得鹽水柱長度L,電阻R的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
長度L(cm) 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0
電阻R(kΩ) 1.3 2.1 3.0 4.1 5.3 6.7
為了研究電阻R與長度L的關系,該小組用縱坐標表示電阻R,作出了如圖(圖2)所示的圖線,你認為橫坐標表示的物理量是
L
2
 
L
2
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示.水平放置的氣缸A通過細管與固定體積的容器B相連接,事先將容器B抽成真空后把閥門S關閉.氣缸A內貯有一定質量的理想氣體,活塞D可在氣缸內作無摩擦滑動.氣缸A置于溫度是27℃、壓強為1.O×105帕的大氣中時,活塞左側氣缸容積VA=4.8升.容器B的容積VB=2.4升.置于溫度為127℃的恒溫箱內.氣缸A和容器B的器壁都是熱的良導體,打開閥門S后,一部分氣體將由A進入B.試求當活塞D停止運動時.
(1)A內的壓強;
(2)B內的壓強;
(3)A內的氣體體積.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)絕熱氣缸的質量為M,絕熱活塞的質量為m,活塞與氣缸壁之間無摩擦且不漏氣,氣缸中密封一部分理想氣體,最初氣缸被銷釘固定在足夠長的光滑固定斜面上.如圖所示,現(xiàn)拔去銷釘,讓氣缸在斜面上自由下滑,當活塞與氣缸相對靜止時,被封氣體與原來氣缸靜止在斜面上時相比較,以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:2012年安徽省蕪湖一中高考物理六模試卷(解析版) 題型:解答題

I.某同學利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗.
①在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持______狀態(tài).
②他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x=______cm,勁度系數(shù)k=______N/m.
③他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的長度x=______cm.
Ⅱ.某學習小組為探究導電溶液的電阻在體積相同時,電阻值與長度的關系.選取一根乳膠管,里面灌滿了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進行了如下實驗:
(1)該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測鹽水柱的電阻,有如下實驗器材可供選擇:
A.直流電源:電動勢12V,內阻很小,額定電流1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內阻約10Ω;C.電流表A2:量程0~600mA,內阻約0.5Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內阻約15Ω;E.滑動變阻器R1:最大阻值10Ω;
F.滑動變阻器R2:最大阻值5Ω;G.開關.導線等
在可供選擇的器材中,應選用的電流表是______1

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