【題目】如圖所示,有兩根長為L、質(zhì)量為m的細(xì)導(dǎo)體棒a、b,a被水平放置在傾角為的光滑斜面上,b被水平固定在與a在同一水平面的另一位置,且a、b平行,它們之間的距離為x,當(dāng)兩細(xì)棒中均通以電流強(qiáng)度為I的同向電流時(shí),a恰能在斜面上保持靜止,則下列關(guān)于b的電流在a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的說法正確的是( )

A.方向向上

B.大小為

C.要使a仍能保持靜止,而減小ba處的磁感應(yīng)強(qiáng)度,可使b上移

D.若使b下移,a將不能保持靜止

【答案】ACD

【解析】

A.通電導(dǎo)體a處于通電導(dǎo)體b的磁場(chǎng)中,由右手螺旋定則可得通電導(dǎo)體a處于豎直向上的磁場(chǎng)中,故A正確;

B.當(dāng)導(dǎo)體a處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向豎直向上,則水平向右的安培力、支持力與重力,處于平衡狀態(tài),因夾角為,則大小

B錯(cuò)誤;

C.導(dǎo)體棒a受重力、支持力和安培力,根據(jù)平衡條件,三個(gè)力可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形,如圖所示,若使b上移少許,兩個(gè)電流間距增加,安培力減小,而根據(jù)平衡條件,安培力減小,故是可能平衡的,故C正確;

D.若使b下移,根據(jù)平衡條件,安培力要增加,而兩個(gè)電流間距增加,安培力減小,矛盾,故一定不能平衡,故D正確。

故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】應(yīng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及判定感應(yīng)電流方向。

1)在給出的實(shí)物圖中,用實(shí)線作為導(dǎo)線完成其余部分電路的連接________________

2)將線圈插入中,合上開關(guān),能使感應(yīng)電流與原電流的繞行方向相反的實(shí)驗(yàn)操作步驟是_____________

A.拔出軟鐵棒 B.撥出線圈

C.使變阻器滑片P左移 D.使變阻器滑片P右移

3)已知電流從靈敏電流計(jì)哪一側(cè)接線柱流入時(shí),指針就向那一側(cè)偏轉(zhuǎn),若線圈通電后相當(dāng)于S極在上端的條形磁鐵,斷開開關(guān)瞬間,靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),則俯視情況下,線圈的繞向?yàn)?/span>_________________(填順時(shí)針逆時(shí)針

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在閉合電路中,外電路電阻發(fā)生變化時(shí)路端電壓也要發(fā)生變化,這是由于電源存在內(nèi)阻而引起的.當(dāng)外電阻增大時(shí),引起總電流_______,從而使內(nèi)電壓_______,由于內(nèi)阻不變,因而路端電壓將_______,當(dāng)外電路電阻變成無限大,即電路斷開時(shí),路端電壓等于_______,當(dāng)外電路電阻趨近于零,即電路短路時(shí),路端電壓就趨近于_______,電流趨近于_______,這會(huì)損壞電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲是一個(gè)帶正電的小物塊,乙是一個(gè)不帶電的絕緣物塊,甲、乙疊放在一起靜置于粗糙的水平地板上,地板上方空間有水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).現(xiàn)用水平恒力拉乙物塊,使甲、乙無相對(duì)滑動(dòng)地一起水平向左加速運(yùn)動(dòng), 則在加速運(yùn)動(dòng)階段(

A.乙物塊與地之間的摩擦力不斷減小

B.甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小

C.乙物塊與地之間的摩擦力大小不變

D.甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】北京時(shí)間20131210日晚上九點(diǎn)二十分,在太空飛行了九天的嫦娥三號(hào)飛船,再次成功變軌,從100km的環(huán)月圓軌道,降低到近月點(diǎn)15km、遠(yuǎn)月點(diǎn)100km的橢圓軌道,兩軌道相交于點(diǎn)P,如圖所示。關(guān)于嫦娥三號(hào)飛船,以下說法不正確的是(

A.在軌道上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度比在軌道上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度大

B.在軌道P點(diǎn)的向心加速度比在軌道上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的向心加速度小

C.在軌道上的勢(shì)能與動(dòng)能之和比在軌道上的勢(shì)能與動(dòng)能之和大

D.在軌道上運(yùn)動(dòng)的周期大于在軌道上運(yùn)動(dòng)的周期

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB段為一半徑R0.2 m的光滑圓弧軌道,EF是一傾角為30°的足夠長的光滑固定斜面,斜面上有一質(zhì)量為0.1 kg的薄木板CD,開始時(shí)薄木板被鎖定.一質(zhì)量也為0.1 kg的物塊(圖中未畫出)A點(diǎn)由靜止開始下滑,通過B點(diǎn)后水平拋出,經(jīng)過一段時(shí)間后恰好以平行于薄木板的方向滑上薄木板,在物塊滑上薄木板的同時(shí)薄木板解除鎖定,下滑過程中某時(shí)刻物塊和薄木板能達(dá)到共同速度.已知物塊與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.(g10 m/s2,結(jié)果可保留根號(hào))求:

(1)物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大;

(2)物塊滑上薄木板時(shí)的速度大小;

(3)達(dá)到共同速度前物塊下滑的加速度大小及從物塊滑上薄木板至達(dá)到共同速度所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一彈射游戲裝置由安裝在水平臺(tái)面上的固定彈射器、豎直圓軌道(在最低點(diǎn)E分別與水平軌道相連)、高度h可調(diào)的斜軌道組成。游戲時(shí)滑塊從O點(diǎn)彈出,經(jīng)過圓軌道并滑上斜軌道。全程不脫離軌道且恰好停在B端則視為游戲成功。已知圓軌道半徑,,,圓軌道和光滑,滑塊與、之間的動(dòng)摩擦因數(shù);瑝K質(zhì)量m=2g且可視為質(zhì)點(diǎn),彈射時(shí)從靜止釋放且彈簧的彈性勢(shì)能完全轉(zhuǎn)化為滑塊動(dòng)能。忽略空氣阻力,各部分平滑連接。求

1)滑塊恰好能過圓軌道最高點(diǎn)F時(shí)的速度大;

2)當(dāng)且游戲成功時(shí),滑塊經(jīng)過E點(diǎn)對(duì)圓軌道的壓力大小及彈簧的彈性勢(shì)能

3)要使游戲成功,彈簧的彈性勢(shì)能與高度h之間滿足的關(guān)系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊脑囼?yàn)中:

用游標(biāo)卡尺測(cè)定擺球的直徑,測(cè)量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為__cm

小組成員在試驗(yàn)過程中有如下說法,其中正確的是___.(填選項(xiàng)前的字母)

A.把單擺從平衡位置拉開30的擺角,并在釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí)

B.測(cè)量擺球通過最低點(diǎn)100次的時(shí)間t,則單擺周期為t/100

C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計(jì)算得到的重力加速度值偏大

D.選擇密度較小的擺球,測(cè)得的重力加速度值誤差較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在大型物流貨場(chǎng),廣泛應(yīng)用著傳送帶搬運(yùn)貨物。如圖甲所示,與水平面成θ角傾斜的傳送帶以恒定速率運(yùn)動(dòng),皮帶始終是繃緊的,將m1 kg的貨物放在傳送帶上的A處,經(jīng)過1.2 s到達(dá)傳送帶的B端。用速度傳感器測(cè)得貨物與傳送帶的速度v隨時(shí)間t變化圖象如圖乙所示,已知重力加速度g10 m/s2,由vt圖可知(  )

A.A、B兩點(diǎn)的距離為2.4 m

B.貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

C.貨物從A運(yùn)動(dòng)到B過程中,傳送帶對(duì)貨物做功大小為12.8 J

D.貨物從A運(yùn)動(dòng)到B過程中,貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為11.2 J

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