2.下列關(guān)于熱學(xué)問(wèn)題的說(shuō)法正確的是(  )
A.一個(gè)孤立系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展,熵值較大代表著較為無(wú)序
B.物體的內(nèi)能在宏觀上只與其溫度和體積有關(guān)
C.如果封閉氣體的密度變小,分子平均動(dòng)能增加,則氣體的壓強(qiáng)可能不變
D.某氣體的摩爾質(zhì)量為M、密度為ρ,用NA表示阿伏伽德羅常數(shù),每個(gè)氣體分子的質(zhì)量m0,每個(gè)氣體分子的體積V0,則m0=$\frac{M}{{N}_{A}}$,V0=$\frac{{m}_{0}}{ρ}$
E.密封在容積不變的容器內(nèi)的氣體,若溫度升高,則氣體分子對(duì)器壁單位面積上的平均作用力增大

分析 熵增加原理:一個(gè)孤立系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展;物體的內(nèi)能與物體的物質(zhì)的量、溫度、體積以及物態(tài)都有關(guān);結(jié)合理想氣體的狀態(tài)方程分析內(nèi)狀態(tài)參量的變化;原子的質(zhì)量等于摩爾質(zhì)量與阿伏加德羅常數(shù)的比值,將氣體分子球體,先求解體積,再求解直徑;溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志.

解答 解:A、根據(jù)熵增加原理,一個(gè)孤立系統(tǒng)總是從熵小的狀態(tài)向熵大的狀態(tài)發(fā)展.故A正確.
B、物體的內(nèi)能在宏觀上與其物質(zhì)的量、溫度和體積有關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、如果封閉氣體的密度變小,可知其體積增大;溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志,分子平均動(dòng)能增加,即氣體的溫度升高;根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程:$\frac{PV}{T}=C$可知,氣體的體積增大、溫度同時(shí)也升高時(shí),氣體的壓強(qiáng)可能不變,故C正確;
D、氣體的分子之間的距離比較大,使用公式:V0=$\frac{{m}_{0}}{ρ}$求出的結(jié)果是每一個(gè)分子所占的空間的大小,不是分子的體積.故D錯(cuò)誤;
E、密封在容積不變的容器內(nèi)的氣體,若溫度升高,根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程:$\frac{PV}{T}=C$可知?dú)怏w的壓強(qiáng)增大,再根據(jù)壓強(qiáng)的定義可知?dú)怏w分子對(duì)器壁單位面積上的平均作用力增大,故E正確;
故選:ACE.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子力、分子勢(shì)能、內(nèi)能、熱力學(xué)第二定律、物態(tài)變化等,知識(shí)點(diǎn)多,難度小,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要加強(qiáng)記憶;同時(shí)對(duì)于狀態(tài)參量的變化,要注意使用理想氣體的狀態(tài)方程進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.河寬d=60m,水流速度v1=3m/s,小船在靜水中的速度v2=6m/s,問(wèn):
(1)要使它渡河的時(shí)間最短,則小船應(yīng)如何渡河?最短時(shí)間是多少?
(2)要使它渡河的航程最短,則小船應(yīng)如何渡河?最短的航程是多少?
(3)若水流速度變?yōu)関3=10m/s,要使它渡河的航程最短,則小船應(yīng)如何渡河?最短的航程是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,豎直放置的兩口徑大小不同的氣缸中間相通,兩端開(kāi)口.面積分別為SA、SB的上下活塞之間用硬桿相連,且SA<SB.平衡時(shí),缸內(nèi)封閉了一定量的理想氣體.現(xiàn)保持外界大氣壓不變,使氣體溫度緩慢上升△T,活塞將在氣缸內(nèi)移動(dòng)一小段距離.則活塞移動(dòng)方向和缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化情況是( 。
A.向下移動(dòng),壓強(qiáng)下降B.向下移動(dòng),壓強(qiáng)不變
C.向上移動(dòng),壓強(qiáng)上升D.向上移動(dòng),壓強(qiáng)不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.關(guān)于分子間的作用力,下列說(shuō)法正確的有(r0為分子的平衡位置)(  )
A.兩個(gè)分子間距離小于r0時(shí),分子間只有斥力
B.兩個(gè)分子間距離大于r0時(shí),分子間只有引力
C.兩個(gè)分子間距離由較遠(yuǎn)逐漸減小到r0的過(guò)程中,分子力先增大后減小,分子力表現(xiàn)為引力
D.兩個(gè)分子間距離由極小逐漸增大到r0的過(guò)程中,引力和斥力都同時(shí)減小,分子力表現(xiàn)為斥力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.核裂變和核聚變的過(guò)程中能夠放出巨大核能.核裂變中經(jīng)常使用的${\;}_{92}^{235}$U具有天然放射性,若${\;}_{92}^{235}$U經(jīng)過(guò)7次α衰變和m次β衰變,變成${\;}_{82}^{207}$Pb,則m=4.核聚變中,最常見(jiàn)的反應(yīng)就是一個(gè)氘核與一個(gè)氚核結(jié)合成一個(gè)氦核.已知氘核的比結(jié)合能是1.09MeV;氚核的比結(jié)合能是2.78MeV;氦核的比結(jié)合能是7.03MeV,則氫核聚變的方程是${\;}_1^2H+{\;}_1^3H→{\;}_2^4He+{\;}_0^1n$;一次氫核聚變釋放出的能量是17.6MeV.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖1所示為一種電容式位移傳感器的原理圖,當(dāng)被測(cè)物體在左右方向發(fā)生位移時(shí),電介質(zhì)板隨之在電容器兩極板之間移動(dòng),已知電容器的電容與電介質(zhì)板進(jìn)入電容器的長(zhǎng)度x之間的關(guān)系如圖2所示,其中C0為電介質(zhì)沒(méi)有插入電容器時(shí)的電容,為判斷被測(cè)物體是否發(fā)生微小移動(dòng),將該電容式位移傳感器與電源、電流表、開(kāi)關(guān)組成串聯(lián)回路(圖中未畫出),被測(cè)物體的初始位置如圖1所示,電路閉合一段時(shí)間后,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若電源為直流電源且直流電流表示數(shù)不為零,說(shuō)明物體一定在發(fā)生移動(dòng)
B.若電源為交流電源且交流電流表示數(shù)不為零,說(shuō)明物體一定在發(fā)生移動(dòng)
C.若電源為直流電源且直流電流表示數(shù)變大,說(shuō)明物體一定在向右發(fā)生移動(dòng)
D.若電源為交流電源且交流電流表示數(shù)變大,說(shuō)明物體一定在向右發(fā)生移動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.第一宇宙速度就是( 。
A.人造天體環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)的最小速度
B.第一宇宙速度跟地球的半徑無(wú)關(guān)
C.使人造天體環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)所必需的最小地面發(fā)射速度
D.使人造天體擺脫地球引力束縛所必需的最小地面發(fā)射速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.相距很遠(yuǎn)的兩個(gè)分子,以一定的初速度相向運(yùn)動(dòng),直到距離最。谶@個(gè)過(guò)程中,兩個(gè)分子之間的相互作用力表現(xiàn)為( 。
A.一直為引力B.一直為斥力
C.先為引力,后為斥力D.無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,AB兩個(gè)一樣的氣缸中分別盛有等質(zhì)量的同種氣體,溫度也相同.A、B氣缸中的活塞分別通過(guò)滑輪系統(tǒng)掛一重物,質(zhì)量分別為mA,mB,且mA>mB,若不計(jì)摩擦,當(dāng)它們中的氣體均升高100℃溫度后,則( 。
A.mB下降的高度比mAB.mB下降的高度比mA
C.mB與mA下降的高度一樣大D.兩重物下降高度無(wú)法確定誰(shuí)大.

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