在滑雪場(chǎng)的坡道上,小明由靜止開(kāi)始下滑,經(jīng)40s他的滑行速度達(dá)到5m/s。若小明在坡道上的運(yùn)動(dòng)可看作勻加速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)下滑過(guò)程中的加速度大;
(2)在40s內(nèi)下滑的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆湖南省高三實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期月考五物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究有質(zhì)量的滑輪對(duì)繩的拉力的影響規(guī)律,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.他們將置于長(zhǎng)木板上的長(zhǎng)方形盒子右端安裝測(cè)力計(jì)A(盒子很輕,盒內(nèi)裝有很多鉤碼,其總質(zhì)量為m1),通過(guò)輕質(zhì)繩子跨過(guò)光滑滑輪后,安裝另一測(cè)力計(jì)B(下方可以懸掛鉤碼,其與鉤碼總質(zhì)量為m2).實(shí)驗(yàn)中,他們首先測(cè)出了滑輪質(zhì)量為m=100g,通過(guò)逐漸將盒子里的鉤碼取出后依次增掛在B下方,分別讀出運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù)TA和TB,得到多組數(shù)據(jù),最后作出TA、TB與m2的關(guān)系曲線如圖2所示.由實(shí)驗(yàn)可知:
①為了消除盒子與長(zhǎng)木板之間的摩擦影響,應(yīng)該將長(zhǎng)木板 (選填:左或右)端墊起一定高度,使盒子能夠勻速運(yùn)動(dòng);
②曲線 (選填:I或Ⅱ)是TA與m2的關(guān)系曲線.其最大值為 N;
③設(shè)兩條曲線的拉力最大值所對(duì)應(yīng)的m2取值之差為△,猜想△與滑輪質(zhì)量有關(guān),則其最可能的表達(dá)式為△= ;若滑輪質(zhì)量可以忽略,TB與m1、m2和重力加速度g的關(guān)系式為T(mén)B= .
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上12月學(xué)測(cè)模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,將100匝面積為0.1的矩形線圈放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,從圖示位置開(kāi)始,線圈abcd繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)90°,用時(shí)0.5s,則穿過(guò)線圈磁通量的變化量大小=_______Wb,線圈中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=______V。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上12月學(xué)測(cè)模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí),在彈性限度內(nèi),懸掛15N重物時(shí),彈簧長(zhǎng)度為0.16m,懸掛20N重物時(shí),彈簧長(zhǎng)度為0.18m,則彈簧的原長(zhǎng)和勁度系數(shù)k分別為
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用圖所示的裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,某同學(xué)提出了如下兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他一起分析、解決。
(1)“細(xì)線作用于小車(chē)的拉力F近似等于砂和桶所受的重力mg”是有條件的。
若把實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)想成如圖所示的模型:水平面上的小車(chē),用輕繩跨過(guò)定滑輪使之與盛有砂的砂桶相連。已知小車(chē)的質(zhì)量為M,砂和桶的質(zhì)量為m,重力加速度為g,不計(jì)摩擦阻力與空氣的阻力。
根據(jù)牛頓第二定律,求細(xì)線作用于小車(chē)的拉力F;
根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果分析說(shuō)明,當(dāng)滿足什么條件時(shí),細(xì)線作用于小車(chē)的拉力F近似等于砂和桶所受的重力mg?
(2)在研究a與M的關(guān)系時(shí),已經(jīng)補(bǔ)償了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)小車(chē)的阻力及其它阻力。該同學(xué)以小車(chē)加速度的倒數(shù)為縱軸、小車(chē)和車(chē)上砝碼的總質(zhì)量M為橫軸,作出-M圖像,并做出如下判斷:若圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,則可驗(yàn)證a與M成反比。請(qǐng)你分析論證該同學(xué)做出以上判斷的理論依據(jù)是否正確。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在力學(xué)范圍內(nèi),國(guó)際單位制(SI)規(guī)定長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間為三個(gè)基本量,它們的單位米(m)、千克(kg)、秒(s)為基本單位。由基本單位根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來(lái)的其他物理量的單位,例如速度、加速度、力的單位,叫做導(dǎo)出單位。我們知道,力的單位是牛頓(N),請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明“牛頓(N)”這個(gè)導(dǎo)出單位的推導(dǎo)過(guò)程:______________。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一雨滴從空中由靜止開(kāi)始沿豎直方向落下,若雨滴下落過(guò)程中所受重力保持不變,假設(shè)空氣對(duì)雨滴阻力隨其下落速度的增大而增大,則下圖所示的圖像中可能正確反映雨滴整個(gè)下落過(guò)程運(yùn)動(dòng)情況的是
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆重慶一中高三12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在粗糙絕緣的水平面上固定一個(gè)帶電荷量為Q的正點(diǎn)電荷.已知點(diǎn)電荷周?chē)妶?chǎng)中的電勢(shì)可表示為已知點(diǎn)電荷周?chē)妶?chǎng)的電勢(shì)可表示為(取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,公式中k為靜電力常量,Q為場(chǎng)源電荷的電荷量,r為距場(chǎng)源電荷的距離).現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0)的滑塊(可視作質(zhì)點(diǎn)),其與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,,則( )
A. 滑塊與帶電荷量為Q的正電荷距離為x1時(shí),滑塊的電勢(shì)能為
B. 若將滑塊無(wú)初速度地放在距離場(chǎng)源點(diǎn)電荷x1處,滑塊最后將停在距離場(chǎng)源點(diǎn)電荷處
C. 若將滑塊無(wú)初速度地放在距離場(chǎng)源點(diǎn)電荷x1處,滑塊運(yùn)動(dòng)到距離場(chǎng)源點(diǎn)電荷x3處的加速度為
D. 若將滑塊無(wú)初速度地放在距離場(chǎng)源點(diǎn)電荷x1處,滑塊運(yùn)動(dòng)到距離場(chǎng)源點(diǎn)電荷x3處的速度為
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
我國(guó)將于2022年舉辦冬奧運(yùn)會(huì),跳臺(tái)滑雪是其中最具觀賞性的項(xiàng)目之一,如圖所示,質(zhì)量m=60kg的運(yùn)動(dòng)員從長(zhǎng)直軌道AB的A處由靜止開(kāi)始以加速度a=3.6m/s2勻加速下滑,到達(dá)助滑道末端B時(shí)速度vB=24m/s,A與B的豎直高度差H=48m.為了改變運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)方向,在助滑道與起跳臺(tái)之間用一段彎曲滑道銜接,其中最低點(diǎn)C處附近是一段以O(shè)為圓心的圓弧,助滑道末端B與滑道最低點(diǎn)C的高度差h=5m,運(yùn)動(dòng)員在B、C間運(yùn)動(dòng)時(shí)阻力做功W=﹣1530J,取g=10m/s2.
(1)求運(yùn)動(dòng)員在AB段下滑時(shí)受到阻力Ff的大;
(2)若運(yùn)動(dòng)員能承受的最大壓力為其所受重力的6倍,則C點(diǎn)所在圓弧的半徑R至少應(yīng)為多大.
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