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在物理學的發(fā)展過程中,科學的物理思想與方法對物理學的發(fā)展起到了重要作用,下列關于物理思想和方法說法正確的是( )

A.質點和點電荷是同一種思想方法

B.重心、合力和分力、總電阻都體現了等效替換的思想

C.伽利略用小球在斜面上的運動驗證了速度與位移成正比

D.加速度、電場強度、電勢都是采取比值法定義的物理量

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【解析】

試題分析:質點及點電荷采用了理想化的物理模型的方法,所以質點和點電荷是同一種思想方法,故A正確;重心、合力和分力、總電阻都采用了等效替代的思想,故B正確;伽利略提出了“落體運動的速度v與時間t成正比”的觀點,不是速度跟位移成正比,故C錯誤;加速度、電場強度、電勢都是采取比值法定義的物理量.故D正確;

考點:物理思想及研究方法.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖北省八市高三3月聯考理科綜合物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,有一正方體空間ABCDEFGH,則下面說法正確的是

A.若只在A點放置一正點電荷,則電勢差<

B.若只在A點放置一正點電荷,則B、H兩點的電場強度大小相等

C.若只在A、E兩點處放置等量異種點電荷,則C、G兩點的電勢相等

D.若只在A、E兩點處放置等量異種點電荷,則D、F兩點的電場強度大小相等

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科目:高中物理 來源:名師精品推薦(解析版)高中0323 題型:選擇題

(多選)如圖所示,質量為m的正方體和質量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間,處于靜止狀態(tài)。m與M相接觸邊與豎直方向的夾角為α,若不計一切摩擦,則下列說法中正確的是( )

A.質量為M的正方體受3個力的作用

B.質量為m的正方體受3個力的作用

C.水平面對正方體M的彈力大小為Mg

D.墻面對正方體m的彈力大小為

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東菏澤高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數。實驗裝置如圖甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪:木板上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 HZ。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列點。

①圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個計時點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示。根據圖中數據計算的加速度a=____m/s2(保留兩位有效數字)。

②為了測量動摩擦因數,下列物理量中還應測量的是___________。

A.木板的長度L

B.木板的質量m1

C.滑塊的質量m2

D.托盤和砝碼的總質量m3

E.滑塊運動的時間t

③滑塊與木板間的動摩擦因數=_______(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東菏澤高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,從A、B、C三個不同的位置向右分別以VA、VB、VC的水平初速度拋出三個小球A、B、C,其中A、B在同一豎直線上,B、C在同一水平線上,三個小球均同時落在地面上的D點,不計空氣阻力.則必須( )

A.先同時拋出A、B兩球,且VA < VB < VC

B.先同時拋出B、C兩球,且VA> VB >VC

C.后同時拋出A、B兩球,且VA > VB > VC

D.后同時拋出B、C兩球,且VA < VB < VC

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科目:高中物理 來源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

(6分)在“探究功與速度變化的關系”實驗中,設計了如圖所示的實驗方案:使小車在橡皮筋的作用下被彈出,第二次、第三次…操作時分別改用2根、3根…同樣的橡皮筋將小車彈出.測出小車被彈出后的速度,然后找到牽引力對小車做的功與小車速度的關系.

(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和 電源;(填“交流”或“直流”)

(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點并不是均勻的(如圖2所示),為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的 (選填“AE”或“FK”)部分進行測量.

(3)能夠實現橡皮筋對小車做功整數倍變化的是 ( )

A.增加相同橡皮筋的條數,使小車每次從同一位置釋放

B.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長量依次加倍

C.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的長度依次加倍

D.釋放小車的位置等間距的變化

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科目:高中物理 來源:2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是伽利略研究自由落體運動實驗的示意圖,讓小球由傾角為θ的光滑斜面由靜止滑下,在不同的條件下進行多次實驗,下列敘述正確是

A.θ角越大,小球對斜面的壓力越大

B.θ角越大,小球運動的加速度越小

C.θ角越大,小球從頂端運動到底端所需時間越短

D.θ角一定,質量不同的小球運動的加速度也不同

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖北武漢第二中學高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,彈簧p和細繩q的上端固定在天花板上,下端用小鉤勾住質量為m的小球C,彈簧、細繩和小鉤的質量均忽略不計。靜止時p、q與豎直方向的夾角均為60。下列判斷正確的有( )

A.若p和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間q對球的拉力大小為mg

B.若p和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間球的加速度大小為

C.若q和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間p對球的拉力大小為

D.若q和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間球的加速度大小為g

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年甘肅部分普通高中高三2月第一次聯考物理卷(解析版) 題型:選擇題

用一段截面半徑為r、電阻率為ρ、密度為d的均勻導體材料做成一個半徑為R (r<<R)的圓環(huán)。圓環(huán)落入磁感應強度為B的徑向磁場中。如圖所示,當圓環(huán)在加速下落時某一時刻的速度為v,則( )

A.此時整個環(huán)的電動勢為E=2BvR

B.忽略電感的影響,此時圓環(huán)中的電流I=BR2v/ρ

C. 此時圓環(huán)的加速度

D.如果徑向磁場足夠長,則圓環(huán)的最大速度

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