A.選距原點(diǎn)近的點(diǎn)測(cè)量 B.選距原點(diǎn)遠(yuǎn)的點(diǎn)測(cè)量
C.準(zhǔn)確地確定坐標(biāo)原點(diǎn)和坐標(biāo)軸 D.準(zhǔn)確地測(cè)量各點(diǎn)的坐標(biāo)
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科目:高中物理 來源:活題巧解巧練高一物理(下) 題型:058
在本實(shí)驗(yàn)中,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的是
[ ]
A.使斜槽末端保持水平 B.每次小球從不同高度釋放
C.小球平拋運(yùn)動(dòng)不應(yīng)擦到坐標(biāo)紙上 D.所描述的軌跡必須通過每一個(gè)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
(1)為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.
(A)長1m左右的細(xì)繩; (B)長30m左右的細(xì)繩;
(C)直徑2 cm的鉛球; (D)直徑2cm的鐵球;
(E)秒表; (F)時(shí)鐘;
(G)最小刻度是厘米的直尺; (H)最小刻度是毫米的直尺。
所選擇的器材是_____________________________。
(2)某同學(xué)測(cè)出不同擺長時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g= 。
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,由于擺球形狀不規(guī)則,無法準(zhǔn)確測(cè)量擺長,但擺線的長度可以準(zhǔn)確測(cè)量.現(xiàn)使用同一擺球,多次改變擺線長度并測(cè)得每一次相應(yīng)的擺動(dòng)周期,對(duì)于數(shù)據(jù)處理方法,下列說法中正確的是( )
(A)與不是直線關(guān)系
(B)擺長可以利用圖線求出
(C)與是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的相同
(D)與是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的不同
(4)寫出兩條對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:
①__________________________________________________________;
②__________________________________________________________。
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科目:高中物理 來源:2012屆江西省贛州市十一縣(市)高二下學(xué)期期中聯(lián)考物理試題(帶解析) 題型:填空題
在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
(1)為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.
(A)長1m左右的細(xì)繩; (B)長30m左右的細(xì)繩;
(C)直徑2 cm的鉛球; (D)直徑2cm的鐵球;
(E)秒表; (F)時(shí)鐘;
(G)最小刻度是厘米的直尺; (H)最小刻度是毫米的直尺。
所選擇的器材是_____________________________。
(2)某同學(xué)測(cè)出不同擺長時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g= 。
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,由于擺球形狀不規(guī)則,無法準(zhǔn)確測(cè)量擺長,但擺線的長度可以準(zhǔn)確測(cè)量.現(xiàn)使用同一擺球,多次改變擺線長度并測(cè)得每一次相應(yīng)的擺動(dòng)周期,對(duì)于數(shù)據(jù)處理方法,下列說法中正確的是( )
(A)與不是直線關(guān)系
(B)擺長可以利用圖線求出
(C)與是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的相同
(D)與是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的不同
(4)寫出兩條對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:
①__________________________________________________________;
②__________________________________________________________。
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省贛州市十一縣(市)高二下學(xué)期期中聯(lián)考物理試題(解析版) 題型:填空題
在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
(1)為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.
(A)長1m左右的細(xì)繩; (B)長30m左右的細(xì)繩;
(C)直徑2 cm的鉛球; (D)直徑2cm的鐵球;
(E)秒表; (F)時(shí)鐘;
(G)最小刻度是厘米的直尺; (H)最小刻度是毫米的直尺。
所選擇的器材是_____________________________。
(2)某同學(xué)測(cè)出不同擺長時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g= 。
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,由于擺球形狀不規(guī)則,無法準(zhǔn)確測(cè)量擺長,但擺線的長度可以準(zhǔn)確測(cè)量.現(xiàn)使用同一擺球,多次改變擺線長度并測(cè)得每一次相應(yīng)的擺動(dòng)周期,對(duì)于數(shù)據(jù)處理方法,下列說法中正確的是( )
(A)與不是直線關(guān)系
(B)擺長可以利用圖線求出
(C)與是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的相同
(D)與是直線關(guān)系,在理論上,直線的斜率與直線的不同
(4)寫出兩條對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:
①__________________________________________________________;
②__________________________________________________________。
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