一平行板電容器充電后于電源斷開，正極板接地，在兩極板間有一帶電油滴（電量很小，不影響電場分布）位于P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)，如圖所示，若保持正極板不動(dòng)，將負(fù)極板移到圖中虛線所示的位置，則（ ）

A.帶電油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng)

B.P點(diǎn)的電勢將升高

C.帶電油滴的電勢能不變

D.電容器的電壓增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆四川省廣安、眉山、遂寧三市高三第一次診斷性考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物理學(xué)發(fā)展中的史事、方法和思想總結(jié)正確的是

A.牛頓在探索萬有引力的過程中利用的是類比法，通過蘋果與月球的類比猜想出蘋果所受的重力與月球所受的引力可能是同一性質(zhì)的力

B.卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)完成兩個(gè)物理量的測量，一是萬有引力常量，二是靜電力常量；在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)用到了微量放大的思想

C．伽利略利用斜槽實(shí)驗(yàn)，直接得出了速度與時(shí)間成正比,并合理外推得出物體自由下落的速度與時(shí)間成正比

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這是采用了等效替代思想

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科目：高中物理 來源：2016屆寧夏六盤山高級中學(xué)高三上學(xué)期理科綜合物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平傳送帶以速度勻速運(yùn)動(dòng)，小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，時(shí)刻P在傳送帶左端具有速度，P與定滑輪間的繩水平，時(shí)刻P離開傳送帶。不計(jì)定滑輪質(zhì)量和摩擦，繩足夠長。正確描述小物體P速度隨時(shí)間變化的圖像可能是：

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，t=0時(shí)，質(zhì)量為0.5kg物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面（設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變），最后停在C點(diǎn)．測得每隔2s的三個(gè)時(shí)刻物體的瞬時(shí)速度記錄在下表中，由此可知（重力加速度g=10m/s2） （ ）

t/s

0

2

4

6

v/（m•s﹣1）

0

8

12

8

A．物體運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為40/3 m/s

B．t=3s的時(shí)刻物體恰好經(jīng)過B點(diǎn)

C．t=10s的時(shí)刻物體恰好停在C點(diǎn)

D． BC部分的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西西藏民族附中高一上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)朝著某方向做直線運(yùn)動(dòng)的物體，在時(shí)間內(nèi)的平均速度，緊接著內(nèi)的平均速度是，則物體在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西晉城一中高二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，平行板電容器充電后與電源斷開，正極板接地（不影響極板上的電荷量），在兩極板間有一負(fù)電荷（電量很�。┕潭ㄔ赑點(diǎn)，以E表示兩極板間的電場強(qiáng)度，U表示兩極板間的電壓，φ表示P點(diǎn)的電勢，ε表示負(fù)電荷在P點(diǎn)的電勢能。若保持負(fù)極板不動(dòng)，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則下列說法中正確的是（ ）

A．φ變大 B．U變大 C．E不變 D．ε變大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海平安一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中，得到了一條如圖所示的紙帶，其中0、1、2、3…是選用的計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有3個(gè)打出的點(diǎn)沒有在紙帶上標(biāo)出。圖中畫出了將米尺靠在紙帶上測量的情況，讀出圖中所測量點(diǎn)的讀數(shù)分別是 、 、 和 ；打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度是 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧鞍山一中等六校高二上期期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示為一測速計(jì)原理圖，滑動(dòng)觸頭P與某運(yùn)動(dòng)物體相連，當(dāng)P勻速滑動(dòng)時(shí)，電流表有一定的電流通過，從電流表示數(shù)可得到運(yùn)動(dòng)物體的速度，已知電源電動(dòng)勢，內(nèi)阻，AB為粗細(xì)均勻的電阻絲，阻值，長度，電容器電容，現(xiàn)測得電流表示數(shù)為，方向由N流向M，試求物體速度的大小和方向。

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市東城區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)統(tǒng)一檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩塊相互靠近的平行金屬板M、N組成電容器，充電后與電源斷開，M板帶正電，N板帶負(fù)電，且電荷量保持不變。如圖所示，板間有一個(gè)用絕緣細(xì)線懸掛的帶電小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），小球靜止時(shí)與豎直方向的夾角為θ，忽略帶電小球所帶電荷量對極板間勻強(qiáng)電場的影響，則

A．小球帶負(fù)電；若將細(xì)線燒斷，小球?qū)⒆鰟蚣铀僦本�運(yùn)動(dòng)

B．小球帶正電；若將細(xì)線燒斷，小球?qū)⒆鲎杂陕潴w運(yùn)動(dòng)

C．若只將N板水平向右平移稍許，電容器的電容將變小，夾角θ將變大

D．若只將N板豎直向上平移稍許，電容器的電容將變小，夾角θ將變大

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同步練習(xí)冊答案