【題目】下列說法中正確的是( 。

A. 凡輕小的物體皆可看作質(zhì)點(diǎn),而體積較大的物體不能看作質(zhì)點(diǎn)

B. 作息時間表上的數(shù)字表示時間間隔

C. 物體做單向直線運(yùn)動時,其位移就是路程

D. 跳水運(yùn)動員起跳后,到達(dá)最高點(diǎn)的速度為瞬時速度

【答案】D

【解析】物體能否看作質(zhì)點(diǎn)與它們的大小無關(guān),而是看在所研究的問題中,物體的大小和形狀能否忽略,故A錯誤 ;作息時間表上的數(shù)字表示某一過程開始或結(jié)束的瞬間是時刻,故B錯誤;位移是矢量,而路程是標(biāo)量,所以不能把位移說成路程,故C錯誤;跳水運(yùn)動員在最高點(diǎn)位置的速度對應(yīng)的是經(jīng)過一個位置的速度,是瞬時速度,故D正確。所以D正確,ABC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A體積很大的物體,不能視為質(zhì)點(diǎn)

B參考系必須是靜止不動的物體

C做直線運(yùn)動的物體,其位移大小不一定等于路程

D甲的加速度a=2 m/s2,乙的加速度a=-3 m/s2,a>a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是(

A.當(dāng)研究地球的自轉(zhuǎn)時可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)

B.只有質(zhì)量很大的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)

C.只有質(zhì)量與體積都很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)

D.研究物體運(yùn)動時,物體的形狀和體積屬于次要因素時,可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn):把一條導(dǎo)線平行地放在小磁針的正上方附近,當(dāng)導(dǎo)線中通有電流時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),如圖所示.這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明(  )

A. 電流具有磁效應(yīng) B. 電流具有熱效應(yīng)

C. 電流具有化學(xué)效應(yīng) D. 電流改變了小磁針的磁極

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各力中,根據(jù)力的性質(zhì)命名的是

A. 支持力 B. 壓力 C. 摩擦力 D. 阻力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于磁場的說法中正確的是

A. 磁場中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小,就是通以電流I、長為L的一小段導(dǎo)線放在該處時所受磁場力F與I、L乘積的比值

B. 一小段通電導(dǎo)線放在某處不受磁場力作用,則說明該處一定沒有磁場

C. 磁感線是磁體周圍真實(shí)存在的曲線

D. 將小磁針放在地面上空某一水平面靜止時,小磁針的N極指向地理位置的北極

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________

A.綠光比紅光更容易發(fā)生全反射

B.電磁波可以與機(jī)械波類比,它們的傳播都需要介質(zhì)

C.相對論認(rèn)為空間和時間與物質(zhì)的運(yùn)動狀態(tài)有關(guān)

D.變化的磁場一定會產(chǎn)生變化的電場

E.在同一雙縫干涉裝置中黃光的干涉條紋間距比藍(lán)光干涉條紋間距寬

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法不符合物理學(xué)史實(shí)的是:( )

A. 亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動;沒有力的作用,物體就要靜止在某一個地方

B. 伽利略通過理想實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:力是維持物體運(yùn)動的原因

C. 笛卡爾指出:如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用,它將以同一速度沿同一直線運(yùn)動,既不停下來也不偏離原來的方向

D. 牛頓第一定律是邏輯思維對事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,不可能直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證牛頓運(yùn)動定律實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備階段,小車不掛小桶時,先將木板的一端墊起一定高度.這樣做的目的是(  )

A. 測量小車運(yùn)動的加速度

B. 平衡摩擦力

C. 測量小車運(yùn)動的速度

D. 測量木板傾斜的角度

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同步練習(xí)冊答案