如圖所示,R3是光敏電阻,當(dāng)開關(guān)S閉合后在沒有光照射時,兩點等電勢,當(dāng)用光照射電阻R3時
A.R3的電阻變小,點電勢高于點電勢
B.R3的電阻變小,點電勢低于點電勢
C.R3的電阻變大,點電勢高于點電勢
D.R3的電阻變大,點電勢低于點電勢
科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年河南省高三下學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,半徑R=0.5m的光滑圓弧面CDM分別與光滑斜面體ABC和斜面MN相切于C、M點,斜面傾角分別如圖所示。O為圓弧圓心,D為圓弧最低點,C、M在同一水平高度.斜面體ABC固定在地面上,頂端B安裝一定滑輪, 一輕質(zhì)軟細(xì)繩跨過定滑輪(不計滑輪摩擦)分別連接小物塊P、Q (兩邊細(xì)繩分別與對應(yīng)斜面平行),并保持P、Q兩物塊靜止.若PC間距為L1=0.25m,斜面MN足夠長,物塊P質(zhì)量m1= 3kg,與MN間的動摩擦因數(shù),重力加速度g=10m/s2求:( sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)小物塊Q的質(zhì)量m2;
(2)燒斷細(xì)繩后,物塊P第一次到達(dá)D點時對軌道的壓力大;
(3)物塊P在MN斜面上滑行的總路程.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下期第一次模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,理想變壓器原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接相同的燈泡L1、L2,交流電壓表V1、V2和電流表A1、A2均為理想電表,導(dǎo)線電阻不計。當(dāng)開關(guān)S閉合后( )
A.A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值變大
B.A1示數(shù)變小,A1與A2示數(shù)的比值不變
C.V2示數(shù)變小,V1與V2示數(shù)的比值變大
D.V2示數(shù)不變,V1與V2示數(shù)的比值不變
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東棗莊九中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(14分)如圖(a)兩水平放置的平行金屬板C、D相距很近(粒子通過加速電場的時間忽略不計),上面分別開有小孔O/、O,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌與C、D接觸良好,且導(dǎo)軌在磁感強度為B1=10T的勻強磁場中,導(dǎo)軌間距L=0.50m,金屬棒AB緊貼著導(dǎo)軌沿平行導(dǎo)軌方向在磁場中做往復(fù)運動,其速度圖象如圖(b)所示,若規(guī)定向右運動速度方向為正方向,從t=0時刻開始,由C板小孔O/處連續(xù)不斷以垂直于C板方向飄入質(zhì)量為m=3.2×10-21㎏、電量q=1.6×10-19C的帶正電的粒子(設(shè)飄入速度很小,可視為零)。在D板外側(cè)有以MN為邊界的勻強磁場B2=10T,MN與D相距d=10cm,B1、B2方向如圖所示(粒子重力及其相互作用不計)。求:
(1)在0~4.0s時間內(nèi)哪些時刻發(fā)射的粒子能穿過電場并能飛出磁場邊界MN?
(2)粒子從邊界MN射出來的位置之間最大的距離是多少?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東棗莊九中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,設(shè)變壓器為理想變壓器,并保持輸入電壓U1不變,L為串聯(lián)在原線圈的燈泡,L1、L2、L3、L4為副線圈的負(fù)載,當(dāng)滑動變阻器R的滑片向下移動時
A.L1燈亮度增加 B.L2燈亮度減弱
C.L3燈亮度增加 D.L4燈亮度減弱
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰寧城縣高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(11分)質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v-t圖像如圖所示。求:(重力加速度g=10m/s2)
(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù);
(2)水平推力F的大;
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰寧城縣高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光滑斜面AE被分成四個相等的部分,一物體由A點從靜止釋放,下列結(jié)論中正確的是
A.物體到達(dá)各點的速率vB∶vC∶vD∶vE=
B.物體到達(dá)各點所經(jīng)歷的時間
C.物體從A到E的平均速度
D.物體通過每一部分時,其速度增量
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在處于O點的點電荷+Q形成的電場中,試探電荷q由A點移到B點,電場力做功為W1;以O(shè)A為半徑畫弧交于OB于C,q由A點移到C點電場力做功為 W2; q由C點移到B點電場力做功為 W3。 則三者的做功關(guān)系以及q由A點移到C點電場力做功為 W2的大。( )
A. W1= W2= W3,W2=0 B. W1 > W2= W3, W2>0
C. W1= W3> W2,W2=0 D. W1 = W2< W3,W2=0
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省麗水市高三下學(xué)期第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(22分)質(zhì)譜儀可以測定有機化合物分子結(jié)構(gòu),質(zhì)譜儀的結(jié)構(gòu)如圖1所示。有機物的氣體分子從樣品室注入“離子化”室,在高能電子作用下,樣品氣體分子離子化或碎裂成離子(如C2H6離子化后得到C2H6+、C2H2+、CH4+等)。若離子化后的離子均帶一個單位的正電荷e,初速度為零,此后經(jīng)過高壓電源區(qū)、圓形磁場室,真空管,最后在記錄儀上得到離子,通過處理就可以得到離子質(zhì)荷比(m/e),進(jìn)而推測有機物的分子結(jié)構(gòu)。已知高壓電源的電壓為U,圓形磁場區(qū)的半徑為R,真空管與水平面夾角為θ,離子進(jìn)入磁場室時速度方向指向圓心。
(1)請說明高壓電源A端應(yīng)接“正極”還是“負(fù)極”,磁場室的磁場方向“垂直紙面向里”還是“垂直紙面向外”;
(2)C2H6+和C2H2+離子同時進(jìn)入磁場室后,出現(xiàn)了軌跡I和II,試判定它們各自對應(yīng)的軌跡,并說明原因;
(3)若磁感應(yīng)強度為B時,記錄儀接收到一個明顯信號,求與該信號對應(yīng)的離子質(zhì)荷比(m/e);
(4)調(diào)節(jié)磁場室磁場的大小,在記錄儀上可得到不同的離子。設(shè)離子的質(zhì)荷比為β,磁感應(yīng)強度大小為B,為研究方便可作B-β關(guān)系圖線。當(dāng)磁感應(yīng)強度調(diào)至B0時,記錄儀上得到的是H+,若H+的質(zhì)荷比為β0,其B-β關(guān)系圖線如圖2所示,請作出記錄儀上得到了CH4+時的B-β的關(guān)系圖線。
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