如圖,三條平行等間距的虛線表示電場中的三個等勢面,電勢值分別為10 V、20 V、30 V,實線是一帶電粒子(不計重力)在該區(qū)域內(nèi)的運動軌跡,a、b、c是軌跡上的三個點,下列說法正確的是 ( ).
A.粒子在三點所受的電場力不相等
B.粒子必先過a,再到b,然后到c
C.粒子在三點所具有的動能大小關(guān)系為Ekb>Eka>Ekc
D.粒子在三點的電勢能大小關(guān)系為Epc<Epa<Epb
科目:高中物理 來源:2014-2015學年吉林長春外國語學校高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻減速運動,如圖所示。以下說法正確的是( )
A.人只受到重力和支持力的作用
B.人受到的合外力為零
C.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
D.人受到的合外力方向與速度方向相反
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖南益陽第六中學高一上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩車在一平直公路上從同一地點沿同一方向沿直線運動,它們的v-t圖像如圖所示。下列判斷正確的是 ( )
A.乙車啟動時,甲車在其前方50m處
B.運動過程中,乙車落后甲車的最大距離為75m
C.乙車啟動10s后正好追上甲車
D.乙車超過甲車后,兩車不會再相遇
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖南益陽第六中學高二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
某人從距地面5m高處將一質(zhì)量為1kg的物體以6m/s的速度拋出,小球落至地面時的速率是8m/s,此人在拋球過程中對小球做的功等于___J;若取g=10m/s2,則小球在飛行中克服空氣阻力所做的功等于______J。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖南益陽第六中學高二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,實線是一簇未標明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點。若帶電粒子在運動中只受到電場力作用,據(jù)此可判斷( )
A. 帶電粒子所帶電荷的符號
B. 帶電粒子在a、b兩點的受力方向
C. 帶電粒子在a、b兩點的速度何處較大
D. 帶電粒子在a、b兩點的電勢能何處較大
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖南益陽第六中學高二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在場強為E的勻強電場中有一個質(zhì)量為m的帶正電小球A懸掛在絕緣細線上,小球靜止時細線與豎直方向成30°角,已知此電場方向恰使小球受到的電場力最小,則小球所帶電量應(yīng)為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖南冷水江第一中學高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
汽車以15m/s的速度做勻速直線運動,見前方有障礙物立即剎車,剎車的加速度大小為5m/s2,則汽車剎車后2s內(nèi)及剎車后6s內(nèi)通過的位移之比為多少?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖南冷水江第一中學高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標志,如圖所示,甲圖是限速標志,表示允許行駛的最大速度是80km/h;乙圖是路線指示標志,此處到青島還有150km。上述兩個數(shù)據(jù)表達的物理意義是( )
A.80km/h是平均速度.150km是位移
B.80km/h是平均速度,150km是路程
C.80km/h是瞬時速度,150km是位移
D.80km/h是瞬時速度,150km是路程
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是___________
A.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
(2)為了減小實驗誤差,鉤碼的質(zhì)量應(yīng)___________(填“遠大于”、“遠小于”或“等于”)小車的質(zhì)量;每次改變小車質(zhì)量(或鉤碼質(zhì)量)時,___________(填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力。
(3)某同學在平衡摩擦力時把木板的一端墊得過高,所得的a-F圖像為下圖中的________;
(4)本實驗所采用的科學方法是:__________________
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
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