某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻如圖所示。
（1）他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量，按照正確的步驟操作后，測(cè)量的結(jié)果如圖甲所示。請(qǐng)你讀出其阻值大小為_____________。為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確，該同學(xué)接著應(yīng)該進(jìn)行哪些操作？答：________________。
（2）若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻，所用器材如圖乙所示，其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ，電流表內(nèi)阻約為5Ω，變阻器阻值為50Ω。圖中部分連線已經(jīng)連接好，為了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電阻，請(qǐng)你完成其余的連線。

（3）該同學(xué)按照“伏安法”測(cè)量電阻的要求連接好圖乙電路后，測(cè)得的電阻值將________________（2分）（填“大于”、“小于”或“等于”）被測(cè)電阻的實(shí)際阻值。

（1）1000Ω。
將選擇開關(guān)打到“×100”擋；將兩表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，進(jìn)行歐姆擋調(diào)零；再將被電阻接到兩表筆之間測(cè)量其阻值并讀出讀數(shù)；測(cè)量完畢將選擇開關(guān)打到“OFF”擋。
（2）見右圖
（3）大于

解析試題分析：（1）多用電表讀數(shù)為示數(shù)×擋位，故為100×10=1000Ω；為減小測(cè)量誤差，應(yīng)使其示數(shù)指在中值電阻附近，故應(yīng)換用大擋位×100，且要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零，測(cè)量完畢要將選擇開關(guān)撥至“OFF”擋。（2）因電阻值滿足Rx=1000＞，故待測(cè)電阻為大電阻應(yīng)用安培表內(nèi)接法。（3）內(nèi)接法因電流表分壓使電壓表示數(shù)大于待測(cè)電阻兩端實(shí)際電壓從而使測(cè)量值大于實(shí)際值。
考點(diǎn)：多用電表測(cè)電阻 伏安法測(cè)電阻

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系，小明測(cè)量小燈泡的電壓U和電流I，利用P＝UI得到電功率．實(shí)驗(yàn)所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0 V,1.8 W”，電源為12 V的電池，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10 Ω.
(1)準(zhǔn)備使用的實(shí)物電路如圖甲所示．請(qǐng)將滑動(dòng)變阻器接入電路的正確位置．(用筆畫線代替導(dǎo)線)

(2)現(xiàn)有10 Ω、20 Ω和50 Ω的定值電阻，電路中的電阻R1應(yīng)選________ Ω的定值電阻．
(3)測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)先斷開開關(guān)，拆除________兩端的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線，最后整理好器材．
(4)小明處理數(shù)據(jù)后將P、U2描點(diǎn)在坐標(biāo)紙上，并作出了一條直線，如圖乙所示．請(qǐng)指出圖象中不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?br />

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）如圖所示，甲圖中二十分度的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是        cm；甲乙中螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為           mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

小芳所在小組的同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量一個(gè)量程為3V、內(nèi)阻約為3kΩ的電壓表V1的內(nèi)阻值R1，在實(shí)驗(yàn)室找到了下列器材:

A．電源E：電動(dòng)勢(shì)約為9V；
B．電流表A：量程為0.6A，內(nèi)阻約0.6Ω；
C．電壓表V2：量程為6V，內(nèi)阻R2=6kΩ；
D．滑動(dòng)變阻器R，最大阻值為100Ω；
E．單刀單擲開關(guān)及導(dǎo)線若干.
①同學(xué)們先設(shè)計(jì)了甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖，兩個(gè)電路滑動(dòng)變阻器均選擇了分壓連接方式，理由是:                      ；
②經(jīng)過討論后最終選擇了乙電路，不選擇甲電路的理由是                     ；

③同學(xué)們連好了電路如圖丙，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到     （選填a或b）端；
④閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)幾乎不變化，可能是        （選填導(dǎo)線編號(hào)）斷了；
⑤排除故障后，讀得電壓表V1、V2讀數(shù)分別為U1、U2，電壓表V1的內(nèi)阻為：            .

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中，需要在木板的右端墊上一個(gè)小木塊，其目的是_________________________;
（2）實(shí)驗(yàn)中，已經(jīng)測(cè)出小車的質(zhì)量為M，砝碼（包括砝碼盤）的質(zhì)量為m，若要將砝碼（包括砝碼盤）的重力大小作為小車所受拉力F的大小，這樣做的前提條件是                  .
（3）在實(shí)驗(yàn)操作中，下列說法正確的是____________ （填序號(hào)）

A．求小車運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，可用天平測(cè)出小盤和砝碼的質(zhì)量M′和m′，以及小車質(zhì)量M，直接用公式a＝求出
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再放開小車
C．每改變一次小車的質(zhì)量，都需要改變墊入的小木塊的厚度
D．先保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與力的關(guān)系；再保持小車受力不變， 研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

一多用電表的電阻檔有三個(gè)倍率，分別是×1、×10、×100。用×10擋測(cè)量某電阻時(shí)，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小，為了較準(zhǔn)確在進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到____________擋，如果換擋后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù)，那么缺少的步驟____________，若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值是____________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整；
（2）圖示位置時(shí)，閉合電鍵發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)了一下，那么合上電鍵穩(wěn)定后可能出現(xiàn)的情況有：
A.將A線圈迅速插入B線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將向_______偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）；
B.A線圈插入B線圈后，將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將向_______偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在使用10分度游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量某一工件的長(zhǎng)度和厚度時(shí)，兩儀器上的示數(shù)如圖 (a)、(b)所示．則測(cè)量?jī)x器的讀數(shù)分別為(a)     cm、(b)      mm.

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中，可供選用的器材如下：
待測(cè)金屬絲：Rx(阻值約4 Ω，額定電流約0.5 A)；
電壓表：V(量程3 V，內(nèi)阻約3 kΩ)；
電流表：A1(量程3 A，內(nèi)阻約0.05 Ω)；
A2(量程0.6 A，內(nèi)阻約0.2 Ω)；
電源：E1(電動(dòng)勢(shì)12 V，內(nèi)阻不計(jì))；
E2(電動(dòng)勢(shì)3 V，內(nèi)阻不計(jì))；
滑動(dòng)變阻器：R(最大阻值約20 Ω)；
螺旋測(cè)微器；毫米刻度尺；開關(guān)S；導(dǎo)線。
①用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為________mm。

②若滑動(dòng)變阻器采用限流接法，為使測(cè)量盡量精確，電流表應(yīng)選________、電源應(yīng)選________(均填器材代號(hào))，在虛線框內(nèi)完成電路原理圖。

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