如圖所示,小車板面上的物體質(zhì)量為m=8kg,它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上,這時彈簧的彈力為6N.現(xiàn)沿水平向左的方向?qū)π≤囀┮宰饔昧,使小車由靜止開始運動起來,運動中加速度由零逐漸增大到1m/s2,此后以1m/s2的加速度向左做勻加速直線運動.在此過程中,以下說法正確的是( )

A.當(dāng)小車加速度(向左)為0.75m/s2時,物體不受摩擦力作用
B.小車以1m/s2的加速度(向左)做勻加速直線運動時,物體受到的摩擦力為8N
C.物體受到的摩擦力先減小后增大,先向右后向左
D.物體與小車始終保持相對靜止,彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化
【答案】分析:本題中小車通過彈簧與物體相互作用,對物體受力分析,由牛頓第二定律可得出受摩擦力的變化情況.
解答:解:A、以物體為研究對象,物體和小車相對靜止,它們的加速相等,根據(jù)牛頓第二定律F=ma,F(xiàn)=8×0.75N=6N,方向水平向左,剛好由彈簧的彈力提供,相對小車沒有運動,所以物體不受摩擦力.故A正確.
B、由A選項中思路,F(xiàn)=ma=8×1N=8N,方向水平向左,彈力向左為6N,所以物體還受到向左的靜摩擦力2N.故B錯.
C、當(dāng)加速度從零開始增大時,合力應(yīng)向左增大,當(dāng)加速度為1m/s2時,物體的合力向左,大小為8N,而在加速度增大的過程中,合力應(yīng)從零增大到8N,故摩擦力應(yīng)先減小,然后再反向增大,最后加速度保持不變.故C正確.
D、一開始,根據(jù)平衡條件可知,摩擦力等于彈力等于6N,在此后的運動中,摩擦力總是小于6N的,所以物體與小車始終保持相對靜止,彈簧的伸長量沒有變化,對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化.故D正確.
故選ACD.
點評:本題難點在于對過程中合力的分析,要明確在整個過程中合力的變化是由摩擦力引起的,而當(dāng)摩擦力為6N時物體沒有動,故在整個變化中物體不會發(fā)生相對滑動.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A,.車上有兩個小滑塊B和C,A、B、C三者的質(zhì)量分別是3m、2m、m.B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ,而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ.開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度vo相向滑行.已知滑塊B、C最后都沒有脫離平板車,則車的最終速度v是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?東城區(qū)模擬)如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A.車上有兩個小滑塊B和C(都可視為質(zhì)點),B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ,而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ,開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度v0相向滑行.經(jīng)過一段時間,C、A的速度達到相等,此時C和B恰好發(fā)生碰撞.已知C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立刻互換,A、B、C三者的質(zhì)量都相等,重力加速度為g.設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力.
(1)求開始運動到C、A的速度達到相等時的時間;
(2)求平板車平板總長度;
(3)已知滑塊C最后沒有脫離平板,求滑塊C最后與車達到相對靜止時處于平板上的位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?汕頭一模)如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A,車板總長為L.車上有兩個小滑塊B和C(都可視為質(zhì)點),B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ,而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ.開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度相向滑行.經(jīng)過一段時間,C、A的速度達到相等,此時C和B恰好發(fā)生碰撞.已知C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立刻互換,A、B、C三者的質(zhì)量都相等,重力加速度為g.設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力.
(1)求C和B開始滑行時的初速度v0的大小.
(2)已知滑塊C最后沒有脫離車板,求滑塊C最后與車達到相對靜止時處于車板上的位置.

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科目:高中物理 來源:2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

(10分)如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A。車上有兩個小滑塊B和C(都可視為質(zhì)點),B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ,而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ,開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度v0相向滑行。經(jīng)過一段時間,C、A的速度達到相等,此時C和B恰好發(fā)生碰撞。已知C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立刻互換,A、B、C三者的質(zhì)量都相等,重力加速度為g。設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力。    求:

(1)開始運動到C、A的速度達到相等時的時間t;   

(2)平板車平板總長度L;   

(3)若滑塊C最后沒有脫離平板車,求滑塊C最后與車相對靜止時處于平板上的位置。

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)普通校高三11月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題

(12分)如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A。車上有兩個小滑塊B和C(都可視為質(zhì)點),B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ,而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ,開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度v0相向滑行。經(jīng)過一段時間,C、A的速度達到相等,此時C和B恰好發(fā)生碰撞。已知C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立刻互換,A、B、C三者的質(zhì)量都相等,重力加速度為g。設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力。    求:

(1)開始運動到C、A的速度達到相等時的時間t;   

(2)平板車平板總長度L;   

(3)若滑塊C最后沒有脫離平板車,求滑塊C最后與車相對靜止時處于平板上的位置。    

 

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