4．一本書放在水平桌面上，下列說法正確的是（　�。�
A．書對桌面的壓力是桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
B．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是平衡力
C．書的重力就是書對桌面的壓力
D．書的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力

分析 物體靜止在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說就是重力．壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的．

解答 解：A、當書放在水平桌面上時，由于桌面對書施加了一個向上的支持力，使書底部發(fā)生微小的彈性形變，書要恢復原狀，就對桌面產(chǎn)生向下的壓力，即桌面受到的壓力是由書形變形成的；故A錯誤；
B、C、書對桌面的壓力，施力物體是書，受力物體是桌面；書受到的重力的施力物體是地球，受力物體是書．兩個力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個力不是同一個力，但兩者大小相等；故BC錯誤．
D、書受到的支持力是由桌面發(fā)生形變，要恢復原狀，就對書產(chǎn)生向上的支持力，書受到的重力的施力物體是地球，受力物體是書，是一對平衡，故D正確．
故選：D

點評 本題關鍵要理解彈力產(chǎn)生的原因，知道壓力與重力是不同性質(zhì)的t．彈力的施力物體是發(fā)生彈性形變的物體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列關于靜電場的說法正確的是（　　）
A．電場線的方向，就是電荷受力的方向
B．正電荷只在電場力作用下，一定從高電勢向低電勢運動
C．場強為零處，電勢一定為零；電勢為零處，場強也一定為零
D．在單個點電荷形成的電場中沒有場強相等的兩點，但有電勢相等的兩點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如下圖所示，表示磁場對直線電流的作用，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，O為兩個等量異號點電荷連線中點，P為連線中垂線上的任意一點，分別用φ0、φP、E0、EP表示O、P兩點的電勢和場強的大小，則（　�。�
A．φ0＞φP，E0＞EPB．φ0=φP，E0＞EPC．φ0＜φP，E0＞EPD．φ0＞φP，E0=EP

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，a、b是真空中兩個等量異種點電荷，A、B為兩點電荷連線中垂線上的兩點．現(xiàn)將一正點電荷q由A點沿中垂線移到B點，下列說法中正確的是（　�。�
A．A點電勢等于B點電勢B．A點電勢小于B點電勢
C．電荷移動過程中的電勢能增加D．電荷移動過程中，電場力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．一物體作勻變速直線運動，某時刻速度大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內(nèi)該物體的（　�。�
A．物體運動方向改變，則加速度為6m/s2
B．物體運動方向不變，則加速度為6m/s2
C．物體運動方向改變，則加速度為-14m/s2
D．物體運動方向不變，則加速度為-14m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖為兩個不同閉合電路中兩個不同電源的U-I圖象，則下列說法不正確的是（　�。�
A．電動勢E1=E2，發(fā)生短路時的電流I1＞I2
B．電動勢E1=E2，內(nèi)阻r1＞r2
C．電動勢E1=E2，內(nèi)阻r1＜r2
D．電流相同時，電源1的輸出功率大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學設計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖．（所用交變電流的頻率為50Hz）

（1）關于小車所受的合力，下列敘述中正確的是D
A．小車所受的合力就是所掛吊盤和鉤碼的重力
B．小車所受合力的大小等于吊盤與鉤碼通過細繩對小車施加的拉力
C．只有平衡摩擦力后，小車所受合力才等于細繩對小車的拉力
D．只有平衡摩擦力之后，且當小車質(zhì)量M遠大于吊盤與鈎碼的總質(zhì)量時，小車所受合力的大小可認為等于吊盤與鈎碼的重力
（2）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，實驗數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為0.510m/s2．（保留三位有效數(shù)字）
（3）保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應的$\frac{1}{m}$，數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù)12345678
小車加速度a/m•s-20.6330.5720.4970.4180.3320.2500.1670.101
小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67
小車質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$/kg-14.003.453.032.502.001.411.000.60
請在圖（c）的方格坐標紙中畫出a-$\frac{1}{m}$圖線，該實驗得到的 加速度與質(zhì)量的關系a=$\frac{1}{3m}$
（4）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，一位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖（d）所示．該圖線不通過原點，其主要原因是沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某飛機著陸時的速度是216km/h，隨后沿水平直跑道路勻減速滑行，加速度的大小是3m/s2．求：
（1）飛機從著陸到停下過程的平均速度是多大？
（2）機場的跑道至少要多長才能使飛機安全地停下來？

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