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1.正弦式電流有效值與峰值的關系是E=$\frac{{E}_{m}}{\sqrt{2}}$,I=$\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}}$,U=$\frac{{U}_{m}}{\sqrt{2}}$.

分析 正弦式交流電中電流、電壓及電源的電動勢均滿足最大值為有效值的$\sqrt{2}$倍.

解答 解:有效值與最大值的關系為,有效值為最大值與$\sqrt{2}$的比值;
則有:E=$\frac{{E}_{m}}{\sqrt{2}}$;I=$\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}}$; U=$\frac{{U}_{m}}{\sqrt{2}}$
故答案為:$\frac{{E}_{m}}{\sqrt{2}}$;$\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}}$; $\frac{{U}_{m}}{\sqrt{2}}$

點評 本題考查正弦式交流電的最大值和有效值之間的規(guī)律,要明確該公式只適用于正弦和余弦交流電.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.關于打點計時器的使用,下列說法正確的是( 。
A.電磁打點計時器使用的是10V以下的直流電源,電火花計時器使用的是220V交流電源
B.在測量物體速度時,先讓物體運動,后接通電源
C.電磁打點計時器和電火花計時器打點時間間隔都是0.02S
D.紙帶上打的點越密,說明物體運動的越慢

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在測定電池電動勢和內電阻的實驗中,通常選用零至幾十歐的滑動變阻器和電流表,而不選用零至幾百歐的滑動變阻器和毫安表,為什么?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9. 如圖所示,質量為m,帶電量為q的粒子,以初速度v0,從A點豎直向上射入真空中的沿水平方向的勻強電場中,粒子通過電場中B點時,速率vB=2v0,方向與電場的方向一致,重力加速度為g,求:
(1)小球從A到B的運動時間;
(2)A,B兩點的電勢差;
(3)小球再次回到與A同一水平線時的動能大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.在研究平拋物體的運動時,需要通過實驗驗證平拋運動物體在豎直方向上是否做自由落體運動,在水平方向上是否做勻速運動.我們采用如圖裝置將平拋運動與自由落體運動跟水平勻速運動分別進行比較.裝置中.三個電磁鐵分別將三個小鐵球A、B、C吸住,斷電后,鐵球被釋放,A球沿斜槽軌道運動到0點處做平拋運動.
(1)要判斷鐵球A被水平拋出后的運動在豎直方向上是否做自由落體運動.需耍將A球的平拋運動與B球的自由落體動進行比較,在不使用計時儀器的情況下,可以采用觀察兩球同時釋放后能否同時落地來得到結論,要達此目的.安裝軌道和B球時,要使O點與B球高度相同.
(2)耍判斷A球被水平拋山后的運動在水平方向上是否是勻速運動,需要將A球的平拋運動與C球的勻速運動進行比較,為便于觀察和比較,在不使用計時器的情況下,除保證兩球沿同樣的軌道同時由靜止釋放外,還必須保證兩球釋放的位置到軌道末端的豎直高度相同(選填“相同”或“不相同”)
(3)僅靠少量幾次實驗得到的結論往往是不可靠的,為此,我們還要綜合各種情況進行更多次數(shù)的實驗和歸納分析.在以下“各種情況”中,有助于得到可靠結論的是ABD.
A.改變A球做平拋運動的初速度,多次實驗
B.改變A球做平拋運動的高度,多次實驗
C.改變O點與B球間的水平距離.多次實驗
D.改變兩個斜軌道間的豎直高度,多次實驗.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.原子模型,電子繞原子核運動可以等效為一環(huán)形電流,設氫原子的電子以角速度ω在軌道上繞核做勻速圓周運動,電子電荷量為e,則環(huán)形電流為(  )
A.$\frac{ωe}{2π}$B.$\frac{2π}{ωe}$C.2πωeD.ωe

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,A、B兩質點以相同的水平速度v拋出,A在豎直平面內運動,落地點在P1;B在光滑的斜面上運動,落地點在P2,P1、P2在同一水平面上.不計空氣阻力,則下列說法中正確的是(  )
A.A、B的運動時間相同B.A、B沿x軸方向的位移相同
C.A的軌跡是拋物線,B的軌跡是橢圓D.A、B落地點的速率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.以下說法正確的是( 。
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電場中電場線的存在
B.庫侖提出了庫侖定律,并最早用實驗測得靜電力常量
C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并最先計算出了地球的質量
D.帶電體的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.小球A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度v0從頂端滑到底端.相同的小球B以同樣大小的初速度v0從同一高度豎直上拋,則( 。
A.兩物體落地時速率相同
B.從開始運動至落地過程中,重力對B球做功多
C.兩物體落地時,重力的瞬時功率相同
D.從開始運動至落地過程中,重力對它們做功的平均功率相同

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