兩個(gè)物體A.B的質(zhì)量分別為m1和m2,并排靜止在水平地面上,用相同的水平拉力F同時(shí)分別作用于物體A.B上,分別作用一段時(shí)間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止,兩物體A.B運(yùn)動的v-t圖像分別如圖a.b所示.已知拉力F撤去后,物體做減速運(yùn)動的v-t圖像彼此平行,由圖中信息可得:

A.m1<m2

B.t=3 s,物體A.B再次相遇

C.拉力F對物體A所做的功較多

D.拉力F對A的最大瞬時(shí)功率是對物體B最大瞬時(shí)功率的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上,分別作用一段時(shí)間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止下來.兩物體運(yùn)動的速度-時(shí)間圖象分別如圖中圖線a、b所示.已知拉力F1、F2分別撤去后,物體做減速運(yùn)動過程的速度-時(shí)間圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出).由圖中信息可以得出( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?上海模擬)兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上,分別作用一段時(shí)間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止下來.設(shè)兩物體與水平地面的動摩擦因素分別為μ1、μ2,兩物體運(yùn)動的速度-時(shí)間圖象分別如圖中圖線a、b所示.已知拉力F1、F2分別撤去后,物體做減速運(yùn)動過程的速度-時(shí)間圖線彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出).由圖中信息可以得出( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,并排靜止在水平面上,用相同的水平拉力F同時(shí)分別作用于物體A和B上,分別作用一段時(shí)間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止.兩物體A、B運(yùn)動的v-t圖象分別如圖中a、b所示.已知拉力F撤去后,物體做減速運(yùn)動過程的v-t圖象彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)如圖).由圖中信息可以得到(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)物體a、b的質(zhì)量相等,并靠在固定的斜面上,它們與斜面間的動摩擦因數(shù)相同,在水平力F的作用下,兩個(gè)物體一起沿斜面移動了 一段距離,則(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)兩個(gè)物體A和B的質(zhì)量分別為3m和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,A物體靜止水平地面上,如圖所示,不計(jì)摩擦,A物體對繩的作用力的大小與地面對A物體的作用力的大小分別是( 。
A、mg,2mgB、mg,mgC、2mg,mgD、4mg,2mg

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