一質(zhì)量m ＝ 2.0 kg的小物塊以一定的初速度沖上一個足夠長的傾角為37º的固定斜面，某同學利用傳感器測出了小物塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，并用計算機做出了小物塊上滑過程的速度～時間

圖線，如圖15所示。（取sin 37º ＝0.6 ，

Cos 37º ＝0.8，g ＝10 m/s2）求：

⑴ 小物塊沖上斜面過程中加速度的大��；

⑵ 小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；

⑶ 小物塊向上運動的最大距離。

 

⑴ 由圖象可知，       (1)    (4分)

    ⑵ 分析小物塊的受力情況，根據(jù)牛頓第二定律，有

          FN=μmgcos370                                          （2）   （3分）

         mgsin370+μFN=ma                         （3）    （3分）

代入數(shù)據(jù)解得μ=0.25                                （1分）

⑶ 由勻變速直線運動的規(guī)律，有

                                          （4）  （4分）

解得S=4m                                   （1分）

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2013屆江蘇大豐高級中學高三上學期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：計算題

一質(zhì)量m＝2.0 kg的小物塊以一定的初速度沖上一個足夠長的傾角為37°的固定斜面，某同學利用傳感器測出了小物塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，并用計算機做出了小物塊上滑過程的速度—時間圖線，如圖所示．(取sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)求：
 
①．     小物塊沖上斜面過程中加速度的大��；②．小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；
③．小物塊向上運動的最大距離．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年海南瓊海嘉積中學高一上學期質(zhì)量監(jiān)測（三）物理試卷（帶解析） 題型：計算題

一質(zhì)量m＝2.0 kg的小物塊以一定的初速度沖上一傾角為37°足夠長的斜面，某同學利用傳感器和計算機做出了小物塊上滑過程的速度—時間圖像如圖所示．
(取sin 37°＝0.6cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)求：


(1)小物塊沖上斜面過程中加速度的大小；
(2)小物塊所到達斜面最高點與斜面底端距離。
(3)小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年高考物理大二輪復習與測試強化練：電場和磁場的基本性質(zhì)（解析版） 題型：計算題

如圖所示的坐標平面內(nèi)，y軸左側(cè)存在方向垂直紙面向外、磁感應強度大小B1＝0.20 T的勻強磁場，在y軸的右側(cè)存在方向垂直紙面向里，寬度d＝12.5 cm的勻強磁場B2，某時刻一質(zhì)量m＝2.0×10－8 kg、電荷量q＝＋4.0×10－4 C的帶電微粒(重力可忽略不計)，從x軸上坐標為(－0.25 m,0)的P點以速度v0＝2.0×103 m/s沿y軸正方向運動．試求：

(1)微粒在y軸左側(cè)磁場中運動的軌道半徑；

(2)微粒第一次經(jīng)過y軸時，速度方向與y軸正方向的夾角；

(3)要使微粒不能從右側(cè)磁場邊界飛出，B2應滿足的條件．

 

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科目：高中物理 來源：2015屆海南瓊海嘉積中學高一上學期質(zhì)量監(jiān)測（三）物理試卷（解析版） 題型：計算題

一質(zhì)量m＝2.0 kg的小物塊以一定的初速度沖上一傾角為37°足夠長的斜面，某同學利用傳感器和計算機做出了小物塊上滑過程的速度—時間圖像如圖所示．

(取sin 37°＝0.6cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)求：

(1)小物塊沖上斜面過程中加速度的大��；

(2)小物塊所到達斜面最高點與斜面底端距離。

(3)小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)。

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年江蘇大豐高級中學高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

一質(zhì)量m＝2.0 kg的小物塊以一定的初速度沖上一個足夠長的傾角為37°的固定斜面，某同學利用傳感器測出了小物塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，并用計算機做出了小物塊上滑過程的速度—時間圖線，如圖所示．(取sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)求：

 

①．     小物塊沖上斜面過程中加速度的大�。虎冢∥飰K與斜面間的動摩擦因數(shù)；

③．小物塊向上運動的最大距離．

 

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