如圖所示為甲、乙兩運動物體相對同一原點的位移-時間圖像,下列說法正確的是
[     ]
A.甲和乙都做勻變速直線運動      
B.甲和乙運動的出發(fā)點相距x0
C.乙運動的速率小于甲運動的速率  
D.乙比甲早出發(fā)t1時間
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖(甲)所示為一種研究高能粒子相互作用的裝置,兩個直線加速器均由k個長度逐個增長的金屬圓筒組成(整個裝置處于真空中,圖中只畫出了6個圓筒,作為示意),它們沿中心軸線排列成一串,各個圓筒相間地連接到正弦交流電源的兩端.設金屬圓筒內(nèi)部沒有電場,且每個圓筒間的縫隙寬度很小,帶電粒子穿過縫隙的時間可忽略不計.為達到最佳加速效果,需要調(diào)節(jié)至粒子穿過每個圓筒的時間恰為交流電的半個周期,粒子每次通過圓筒間縫隙時,都恰為交流電壓的峰值.質(zhì)量為m、電荷量為e的正、負電子分別經(jīng)過直線加速器加速后,從左、右兩側(cè)被導入裝置送入位于水平面內(nèi)的圓環(huán)形真空管道,且被導入的速度方向與圓環(huán)形管道中粗虛線相切.在管道內(nèi)控制電子轉(zhuǎn)彎的是一系列圓形電磁鐵,即圖中的A1、A2、A3…An,共n個,均勻分布在整個圓周上(圖中只示意性地用細實線畫了幾個,其余的用細虛線表示),每個電磁鐵內(nèi)的磁場都是磁感應強度均相同的勻強磁場,磁場區(qū)域都是直徑為d的圓形.改變電磁鐵內(nèi)電流的大小,就可改變磁場的磁感應強度,從而改變電子偏轉(zhuǎn)的角度.經(jīng)過精確的調(diào)整,可使電子在環(huán)形管道中沿圖中粗虛線所示的軌跡運動,這時電子經(jīng)過每個電磁鐵時射入點和射出點都在圓形運強磁場區(qū)域的同一條直徑的兩端,如圖(乙)所示.這就為實現(xiàn)正、負電子的對撞作好了準備.
(1)若正、負電子經(jīng)過直線加速器后的動能均為E0,它們對撞后發(fā)生湮滅,電子消失,且僅產(chǎn)生一對頻率相同的光子,則此光子的頻率為多大?(已知普朗克恒量為h,真空中的光速為c.)
(2)若電子剛進入直線加速器第一個圓筒時速度大小為v0,為使電子通過直線加速器后速度為v,加速器所接正弦交流電壓的最大值應當多大?
(3)電磁鐵內(nèi)勻強磁場的磁感應強度B為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:

懷化市政務中心實行“一個窗口受理、一站式審批、一條龍服務、一個窗口收費”的運行模式,為人民群眾提供了方便快捷的服務.圖甲為2011年建成的懷化市政務中心大樓(C棟).為了安裝“懷化市政務中心”幾個大字,建筑工人要將材料運到高處,于是工人在樓頂安裝一個定滑輪,用繩AB通過滑輪將材料提到某一高處,為了防止材料與墻壁相碰,站在地面上的工人還用另外一根繩子CD拉住材料(工人所站的位置不變),使它與豎直墻壁保持一定的距離L,如圖乙所示.若不計兩根繩子的重力,在建筑材料被緩慢提起的過程中,繩AB和CD的拉力F1和F2的大小變化情況是(  )
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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是用頻閃照相的方法拍下的一個彈簧振子的振動情況,甲圖是振子靜止在平衡位置時的照片,乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20cm處,放手后,在向右運
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周期內(nèi)的頻閃照片.丙圖是振子從放手開始在
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周期內(nèi)的頻閃照片.已知頻閃的頻率為9.0Hz,則相鄰兩次閃光的時間間隔t0
 
s,振動的周期T是
 
s,振子在1s內(nèi)所走的路程是
 
m.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是用頻閃照相的方法拍下的一個彈簧振子的振動情況,甲圖是振子靜止在平衡位置時的照片,乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20cm處,放手后,在向右運
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周期內(nèi)的頻閃照片.丙圖是振子從放手開始在
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周期內(nèi)的頻閃照片.已知頻閃的頻率為9.0Hz,則相鄰兩次閃光的時間間隔t0是______s,振動的周期T是______s,振子在1s內(nèi)所走的路程是______m.
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年浙江省杭州二中高二(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是用頻閃照相的方法拍下的一個彈簧振子的振動情況,甲圖是振子靜止在平衡位置時的照片,乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20cm處,放手后,在向右運周期內(nèi)的頻閃照片.丙圖是振子從放手開始在周期內(nèi)的頻閃照片.已知頻閃的頻率為9.0Hz,則相鄰兩次閃光的時間間隔t    s,振動的周期T是    s,振子在1s內(nèi)所走的路程是    m.

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