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【題目】某物理興趣小組用頻閃照相機測小球在豎直上拋過程中受到的空氣阻力.將一質量為m的小球靠近墻面豎直向上拋出,用頻閃照相機記錄了全過程,圖甲和圖乙分別是上升過程和下降過程的頻閃照片,O是運動的最高點.設小球所受阻力大小不變,則小球受到的阻力大小約為( )

A. mg
B. mg
C. mg
D.mg

【答案】C
【解析】解:設每塊磚的厚度是d,閃光周期為T.向上運動時,根據(jù)勻變速運動的推論有:9d﹣3d=aT2 …①

向下運動時有:3d﹣d=a′T2…②

聯(lián)立①②得: = …③

根據(jù)牛頓第二定律,向上運動時:mg+f=ma…④

向下運動時:mg﹣f=ma′…⑤

聯(lián)立③④⑤得:f= mg;

所以答案是:C

【考點精析】本題主要考查了勻變速直線運動的速度、位移、時間的關系的相關知識點,需要掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應用時應規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向為正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與質量的關系”的實驗中.(g取10m/s2

(1)備有器材:A.一端帶有滑輪的長木板;B.電磁打點計時器、低壓交流電源、復寫紙、紙帶;C.細繩、小車、砝碼;D.裝有細砂的小桶;E.小方木板;F.毫米刻度尺;還缺少的一件器材是
(2)實驗得到如圖甲所示的一條紙帶,相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T;B、C間距s2和D、E間距s4已量出,利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為
(3)同學甲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示a﹣ 圖線,從圖線可得砂和砂桶的總質量為kg;
(4)同學乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示的a﹣ 圖象,從圖線可知乙同學操作過程中遺漏的實驗步驟是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用如圖所示的實驗裝置和實驗器材做“探究功與速度變化的關系”實驗,在實驗中,該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力.

(1)為了保證實驗結果的誤差盡量小,在實驗操作中,下面做法必要的是
A.實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作
B.實驗操作時要先放小車,后接通電源
C.在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時,所選的兩個研究點離得越近越好
D.在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量
(2)除實驗裝置中的儀器外,還需要的測量儀器有

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體自某一高度由靜止釋放,忽略空氣阻力,落到地面之前瞬間的速度大小為v.在運動過程中( )
A.物體在前一半時間和后一半時間發(fā)生位移之比為1:2
B.物體通過前一半位移和后一半位移所用時間之比為1:( ﹣1)
C.物體在位移中點的速度等于 v
D.物體在中間時刻的速度等于 v

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊A放在水平桌面上.木塊左端用輕繩與輕質彈簧相連,彈簧的左端固定,用一輕繩跨過光滑定滑輪,一端連接木塊右端,另一端連接一砝碼盤(裝有砝碼),輕繩和彈簧都與水平桌面平行.當砝碼和砝碼盤的總質量為0.5kg時,整個裝置靜止,彈簧處于伸長狀態(tài),彈力大小為3N.若輕輕取走盤中的部分砝碼,使砝碼和砝碼盤的總質量減小到0.1kg,取g=10m/s2 , 此時裝置將會出現(xiàn)的情況是( )

A.彈簧伸長的長度減小
B.桌面對木塊的摩擦力大小不變
C.木塊向右移動
D.木塊所受合力將變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組欲探究物體的加速度與力、質量的關系,他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置,圖中小車的質量用M表示,砂桶的質量用m表示.要順利完成該實驗,則:
(1)還需要的測量工具有
(2)為使小車所受合外力等于細線的拉力,應采取的措施是;要使細線的拉力約等于砂桶的總重力,應滿足的條件是
(3)如圖2所示為小車在木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊加速度大小a=m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

(4)在“探究加速度a與力F的關系”時,保持小車的質量不變,改變小桶中砂的質量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與力F圖線如圖3所示,該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一輕質橡皮筋(勁度系數(shù)k=100N/m)上端固定在天花板上,如下圖(甲)所示.

(1)在其下端A處用細線懸掛重為10N的木塊,靜止后如圖(乙)所示,則橡皮筋的伸長量x1=?
(2)再用一細線拴在圖(乙)中的A處,然后用一水平的力F向右拉動,使橡皮筋與豎直方向成37°角,并保持靜止,如圖(丙)所示.求所加外力F的值和此時橡皮筋的伸長量x2
(已知sin37°=0.6 cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一臺小型發(fā)電機的最大輸出功率為100 kW,輸出電壓恒為500 V,現(xiàn)用電阻率為1.8×108 Ω·m,橫截面積為105 m2的輸電線向4×103 m遠處的用電單位輸電,要使發(fā)電機滿負荷運行時,輸電線上的損失功率為發(fā)電機總功率的4%,則:

1所用的理想升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比是多少?

2如果用戶用電器的額定電壓為220 V,那么所用的理想降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列哪些物理量與檢驗電荷無關

A.電場強度 電勢 電功

B.電場力 電勢差 電勢能

C.電場力 電勢能 電功

D.電勢差 電場強度 電勢

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