【題目】兩個(gè)分別帶有電荷量的絕值為Q和3Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫(kù)侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?/span>,則兩球間庫(kù)侖力的大小為( 。
A. 12F B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線相連的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置0點(diǎn),在白紙上記下0點(diǎn)和兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù);
②在紙上根據(jù)和的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F。
③只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與兩測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同,記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F和細(xì)繩的方向。以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏,請(qǐng)指出:
①中是___________________________________;
②中是___________________________________;
③中是___________________________________。
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________。(選填“F”或 者“F′”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測(cè)量重力加速度。
(1)甲組同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
A. 為比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值,除秒表、刻度尺外,在下列器材中,還應(yīng)該選用_______;(用器材前的字母表示)
a. 長(zhǎng)度接近1m的細(xì)繩
b. 長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)繩
c. 直徑為1.8cm的塑料球
d. 直徑為1.8cm的鐵球
B. 該組同學(xué)先測(cè)出懸點(diǎn)到小球球心的距離L,然后用秒表測(cè)出單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t。請(qǐng)寫出重力加速度的表達(dá)式g= _____________。(用所測(cè)物理量表示)
C. 在測(cè)量擺長(zhǎng)后,測(cè)量周期時(shí),擺球振動(dòng)過(guò)程中懸點(diǎn)O處擺線的固定出現(xiàn)松動(dòng),擺長(zhǎng)略微變長(zhǎng),這將會(huì)導(dǎo)致所測(cè)重力加速度的數(shù)值_________。(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(2)乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個(gè)速度傳感器,如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),速度傳感器記錄了擺球振動(dòng)過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,如圖丙所示的v-t圖線。
A. 由圖丙可知,該單擺的周期T=_______ s;
B. 更換擺線長(zhǎng)度后,多次測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)作出T2-L(周期平方-擺長(zhǎng))圖線,并根據(jù)圖線擬合得到方程T2=4.04L+0.035。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=________m/s2。(取π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里通常用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體的運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)時(shí)讓物體拉動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),紙帶上每隔相等的時(shí)間就被打上一個(gè)點(diǎn).通過(guò)測(cè)量這些點(diǎn)之間的距離,就可獲取物體運(yùn)動(dòng)的信息和規(guī)律.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為.下圖表示的是由這種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的某運(yùn)動(dòng)物體拉動(dòng)的紙帶中的一段. 、、、、為選取的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有個(gè)點(diǎn)沒畫出,如果測(cè)得兩點(diǎn)間的距離為,那么就可以確定物體在段運(yùn)動(dòng)中對(duì)應(yīng)的平均速度,其大小為__________ ;如果進(jìn)一步知道該運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng),那么就可以確定該物體在__________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度,其大小為__________ ;如果再進(jìn)一步測(cè)得兩點(diǎn)間的距離為,那么就可以確定該運(yùn)動(dòng)的加速度為__________.(計(jì)算結(jié)果保留位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子”已于酒泉成功發(fā)射,將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信!澳印睂⒂苫鸺l(fā)射至高度為500千米的預(yù)定圓形軌道。此前6月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了第二十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星G7。G7屬地球靜止軌道衛(wèi)星(高度約為36000千米),它將使北斗系統(tǒng)的可靠性進(jìn)一步提高。關(guān)于衛(wèi)星以下說(shuō)法中正確的是
A.這兩顆衛(wèi)星的運(yùn)行速度可能大于7.9 km/s
B.通過(guò)地面控制可以將北斗G7定點(diǎn)于西昌正上方
C.量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子”的周期比北斗G7小
D.量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子”的向心加速度比北斗G7小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示是A、B兩運(yùn)動(dòng)物體的位移圖象,下述說(shuō)法中正確的是( )
A. A、B兩物體開始時(shí)相距100 m,運(yùn)動(dòng)方向相同
B. B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為5 m/s
C. A、B兩物體運(yùn)動(dòng)8 s時(shí),在距A的出發(fā)點(diǎn)60 m處相遇
D. A物體在運(yùn)動(dòng)中停了6 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在真空中存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為E.一根絕緣細(xì)線長(zhǎng)為L,一端固定在圖中的O點(diǎn),另一端固定有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q、可視為點(diǎn)電荷的小球,O點(diǎn)距離地面的高度為H,將小球拉至與O點(diǎn)等高的位置A處從靜止釋放.求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)時(shí)的速度大小
(2)此刻細(xì)線對(duì)B點(diǎn)處的小球的拉力大小
(3)若小球通過(guò)B點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開,求小球落地點(diǎn)與O點(diǎn)的水平位移x.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,河的寬度為L,河水流速為,甲、乙兩船均以相同的靜水中速度同時(shí)渡河。出發(fā)時(shí)兩船相距2L,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,且乙船恰好能直達(dá)正對(duì)岸的A點(diǎn)。則下列判斷正確的是( )
A. 甲船正好也在A點(diǎn)靠岸
B. 甲船在A點(diǎn)左側(cè)靠岸
C. 甲、乙兩船可能在未到達(dá)對(duì)岸前相遇
D. 甲、乙兩船到達(dá)對(duì)岸前一定相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示匝數(shù)n=60的線圈繞在變壓器的閉合鐵芯上,通過(guò)A、B兩端在線圈內(nèi)通有隨時(shí)間變化的電流.有兩個(gè)互相連接的金屬環(huán),細(xì)環(huán)的電阻是粗環(huán)的3倍,將細(xì)環(huán)套在鐵芯的另一端.已知某一時(shí)刻細(xì)環(huán)和粗環(huán)的連接處CD間的電壓U=0.2V,并知道粗環(huán)的電阻R=1.0Ω,求此時(shí)刻線圈AB的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).(CD間距很;可認(rèn)為磁感線都集中在鐵芯內(nèi))
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