【題目】某同學利用右圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。
(1)請指出該同學在實驗操作中存在的兩處錯誤:____________、______________。
(2)若所用交流電的頻率為f,該同學經正確操作得到如下圖所示的紙帶,把第一個點記做O,另選連續(xù)的3個點A、B、C作為測量的點,A、B、C各點到O點的距離分別為s1、s2、s3,重物質量為m,重力加速度為g。根據(jù)以上數(shù)據(jù)知,從O點到B點,重物的重力勢能的減少量等于________,動能的增加量等于_______。(用所給的符號表示)
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【題目】如圖所示是研究自感實驗的實物電路,L1、L2是兩個規(guī)格相同的小燈泡,L為自感線圈,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器R,使兩個燈泡的亮度相同,然后斷開開關S,則( )
A. 閉合開關S,L1、L2都逐漸變亮
B. 閉合開關S,L2立刻變亮,L1逐漸變亮
C. 閉合開關S穩(wěn)定后,L仍有自感電動勢
D. 閉合開關S穩(wěn)定后,斷開S,L沒有自感電動勢
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【題目】如圖所示,固定在水平地面上的物體P,左側是光滑圓弧面,一根輕繩跨過物體P頂點上的小滑輪,一端系有質量為m=3kg的小球,小球與圓心連線跟水平方向的夾角θ=600,繩的另一端水平連接物塊3,三個物塊重均為50 N,作用在物塊2的水平力F=10 N,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),取g=10 m/s2,則以下說法正確的是
A. 1和2之間的摩擦力是10 N B. 2和3之間的摩擦力是25 N
C. 3與桌面間的摩擦力為15 N D. 物塊3受6個力作用
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【題目】如圖甲所示,兩位同學利用自由落體運動測量反應時間,受測人手指位置不變;如乙所示,A、B兩點分別是開始和結束時受測人手指對應刻度尺上的位置,取g=10m/s2 , 則受測人的反應時間大致為( 。
A.0.6s
B.0.5s
C.0.4s
D.0.3s
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【題目】(多選)如圖甲所示,一條電場線上有A、B兩點,A點由靜止釋放一電子,假設電子僅受電場力作用,電子從A點運動到B點的速度時間圖像如圖乙所示,則( )
A. 電子在A、B兩點受的電場力 FA<FB
B. A、B兩點的電場強度EA>EB
C. A、B兩點的電勢φA<φB
D. 電子在A、B兩點具有的電勢能EPA<EPB
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【題目】如圖所示,甲、乙兩圖是用同一套器材測量鐵塊P與長金屬板間的動摩擦因數(shù)的兩種方法.甲圖把金屬板固定在水平桌面上,用手通過彈簧秤向右用力F拉P,使P向右運動;乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,使金屬板向左運動.
(1)這兩種方法(填“甲”或“乙”)更合理一些.
(2)圖丙為合理操作中彈簧秤指針的位置,則鐵塊P與金屬板Q間的滑動摩擦力的大小是N;若鐵塊P質量為1kg,金屬板質量為2kg,則鐵塊P與長金屬板間的動摩擦因數(shù)為 .
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【題目】如圖為電場中x軸上各點電勢分布圖像,x軸上相鄰坐標點間距相等,由圖像可以看出
A. 正電荷沿x軸從x1運動到x5的過程中,電場力一直在做正功
B. x軸上,x3到x4之間沿x軸方向各點的場強大小相等且不為零
C. 沿x軸方向,x5處的場強比x2處的場強大
D. 負電荷從x1到x2電勢能的減少量一定小于從x4到x5電勢能的減少量
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【題目】如圖所示,在水平長直軌道上,有一長木板在外力控制下始終保持向右做勻速直線運動,小物塊(視為質點)P、Q由通過定滑輪且不可伸長的光滑輕繩相連處于靜止狀態(tài),且AQ水平, OP、OQ與豎直方向的夾角均為。若物塊Q的質量為m,物塊P與長木板間的動摩擦因數(shù),重力加速度為g,則下列說法中正確的是( )
A. 水平繩AQ的拉力大小為mg
B. 小物塊P的質量為
C. 若水平繩被剪斷,則在剪斷瞬間,小物塊Q的加速度大小為g
D. 長木板對小物塊P的作用力與小物塊P對長木板的作用力大小相等
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【題目】現(xiàn)在要用伏安法描繪某個燈泡的 I- U圖線.
(1) 實驗時,應選用下圖中的________(甲或乙)圖來完成實驗,但用該電路電阻的測量值________真實值(選填“大于”、“等于”或“小于”)誤差原因是_______________。
(2)某同學在實驗中得到如表所示的幾組U和I的數(shù)據(jù):
在下圖中畫出I-U圖象____________.
從圖象上可以看出小燈泡的電阻隨溫度升高__________(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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