A. | 研究火車通過某隧道的時間,可將火車看成質(zhì)點 | |
B. | 研究車輪的轉(zhuǎn)動,可以把車輪看成質(zhì)點 | |
C. | 研究跳水運動員在空中的運動姿態(tài),可以把運動員看成質(zhì)點 | |
D. | 研究航天飛機繞地球飛行的快慢,可以把航天飛機看成質(zhì)點 |
分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.
解答 解:A、研究火車通過某隧道的時間,火車的長度不能忽略,不可以把火車看成質(zhì)點,所以A錯誤.
B、研究火車車輪的轉(zhuǎn)動時,不能把車輪看成質(zhì)點,因為看成質(zhì)點的話,就沒有轉(zhuǎn)動可言了,所以B錯誤.
C、研究跳水運動員在空中的運動姿態(tài)時,運動員的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點,所以C錯誤.
D、研究航天飛機繞地球飛行的快慢時,航天飛機繞的大小和形狀影響很大,不能把航天飛機繞看成質(zhì)點,所以D正確.
故選:D
點評 考查學生對質(zhì)點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球能在斜面上連續(xù)滑行距離x=$\frac{{m}^{2}gco{s}^{2}θ}{{q}^{2}{B}^{2}sinθ}$ | |
B. | 小球能在斜面上連續(xù)滑行距離x=$\frac{{m}^{2}gco{s}^{2}θ}{{4q}^{2}{B}^{2}sinθ}$ | |
C. | C、小球能在斜面上連續(xù)滑行的時間t=$\frac{mcotθ}{qB}$ | |
D. | 小球不會離開斜面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 球A可能受到五個力的作用 | B. | 彈簧對球A的彈力大于對球B的彈力 | ||
C. | 繩OB對球B的拉力大小一定等于mg | D. | 繩OA對球A的拉力大小大于1.5mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻的真實值更接近479Ω,且小于479Ω | |
B. | 電阻的真實值更接近479Ω,且大于479Ω | |
C. | 電阻的真實值更接近543Ω,且小于543Ω | |
D. | 電阻的真實值更接近543Ω,且大于543Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若拉力突然消失,小球?qū)⒀剀壽EPa做直線運動 | |
B. | 若拉力突然變小,小球?qū)⒀剀壽EPc做近心運動 | |
C. | 若拉力突然變大,小球?qū)⒀剀壽EPb做離心運動 | |
D. | 無論拉力如何變化,小球均沿原軌跡做圓周運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{70}{3}$m/s | B. | 15 m/s | C. | 5$\sqrt{10}$m/s | D. | 10 m/s |
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