【題目】如圖甲所示,水平地面上放置一傾角θ=37°的足夠長的斜面,質(zhì)量為m的物塊置于斜面的底端。某時刻起物塊在沿斜面向上的力F作用下由靜止開始運動,F(xiàn)隨位移變化的規(guī)律如圖乙所示。已知整個過程斜面體始終保持靜止狀態(tài),物塊開始運動t=0.5s內(nèi)位移=1m,05s后物塊再運動=2m時速度減為0。取,sin37°=06,cos37°=08。求:

1由靜止開始,50s末物塊運動的速度的大;

2物塊沿斜面向上運動過程,受到的摩擦力做的功;

3物塊在沿斜面向下運動過程中,斜面體受到地面的摩擦力的大小。

【答案】14m/s212J3

【解析】

試題分析:1由題意,05s內(nèi)物塊做勻加速直線運動,則,

解得:m/s2,4m/s。

2加速和減速過程,沿斜面向上的力分別為18N、6N,設(shè)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,由動能定理有:

加速過程:

減速過程:

聯(lián)立解得:1kg,05,12J。

3斜面體受到物塊的壓力

受到物塊的摩擦力

設(shè)斜面體受到沿地面向右的摩擦力為,由平衡條件有:

解得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系,彈簧測力計固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d,開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢將瓶中加水,直到木板剛剛開始運動位置,記下彈簧測力計的示數(shù) ,以此表示滑動摩擦力的大小,將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測力計的示數(shù) ,然后釋放木板,并用停表記下木板運動到PQ的時間t,

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=______;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。

(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗,確定加速度a與彈簧測力計示數(shù) 的關(guān)系,下列圖像能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是_____。

a. b. c. d.

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是_________

A.可以改變滑動摩擦力的大小

B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C.可以比較精確地測出摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在高速公路的拐彎處,路面筑得外高內(nèi)低,即當車向左拐彎時,司機右側(cè)的路面比左側(cè)的要高一些,路面與水平面間的夾角為θ。設(shè)拐彎路段是半徑為R的圓弧,要使車速為v時車輪與路面之間的橫向(即垂直于前進方向)摩擦力等于0,θ應(yīng)等于(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】輕質(zhì)彈簧一端懸掛于天花板,另一端與一小木塊相連處于靜止狀態(tài),一子彈以水平速度v瞬間射穿木塊,不計空氣阻力

A. 子彈射穿木塊的過程中,子彈與木塊組成的系統(tǒng)機械能不守恒

B. 子彈射穿木塊后,木塊在運動過程中機械能守恒

C. 木塊在向右擺動過程中,木塊的動能與彈簧的彈性勢能之和在變小

D. 木塊在向右擺動過程中重力的功率在變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用單擺驗證小球平拋運動規(guī)律,設(shè)計方案如圖所示,在懸點O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P,當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷;MN為水平木板,已知懸線長為L,懸點到木板的距離OO’hhL)。

(1)電熱絲P必須放在懸點正下方的理由是:________________。

(2)將小球向左拉起后自由釋放,最后小球落到木板上的C點,O’Cs,則小球做平拋運動的初速度為v0=_______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=0.5kg的小物塊從A點沿豎直光滑的圓孤軌道,以vA=2m/s的初速度滑下,圓弧軌道的半徑R=0.25 m,末端B點與水平傳送帶相切,物塊由B點滑上粗糙的傳送帶.當傳送帶靜止時,物塊滑到傳送帶的末端C點后做平拋運動,落到水平地面上的D點,已知C點到地面的高度h=5m,C點到D點的水平距離x1=1m.g=10m/s2.求:

(1)物塊滑到圓弧軌道底端時對軌道的壓力;

(2)物塊與傳送帶之間產(chǎn)生的內(nèi)能;

(3)若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動,則物塊最后的落地點可能不在D點。試討論物塊落地點到C點的水平距離x與傳送帶勻速運動的速度v的關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個電影替身演員準備跑過一個屋頂,然后水平跳躍并離開屋頂,在下一個建筑物的屋頂上著地.如果他在屋頂跑動的最大速度是4.5m/s,那么下列關(guān)于他能否安全跳過去的說法正確的是(該過程可把他看作質(zhì)點,不計空氣阻力,g取9.8m/s2)( )

A.他安全跳過去是可能的

B.他安全跳過去是不可能的

C.如果要安全跳過去,他在屋頂跑動的速度不能小于6.2m/s

D.如果要安全跳過去,他在空中的飛行時間需要1s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中,電流表刻度盤上的零刻度線在正中間,當電池的正極接電流表的右接線柱、負極與電流表的左接線柱相碰時,指針向右偏轉(zhuǎn).如圖所示電路,原線圈A放在副線圈B中,在合上電鍵S的瞬間,電流表指針應(yīng)向________偏轉(zhuǎn);將原線圈A從副線圈B中拔出時,電流表指針應(yīng)向________偏轉(zhuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜軌道與半徑為R的半圓軌道平滑連接,點A與半圓軌道最高點C等高,B為軌道的最低點(滑塊經(jīng)B點無機械能損失)。現(xiàn)讓小滑塊(可視為質(zhì)點)從A點開始以速度沿斜面向下運動,不計一切摩擦,關(guān)于滑塊運動情況的分析,正確的是( )

A. ,小滑塊恰能通過C點,且離開C點后做自由落體運動

B. ,小滑塊能通過C點,且離開C點后做平拋運動

C. ,小滑塊恰能到達C點,且離開C點后做自由落體運動

D. ,小滑塊恰能到達C點,且離開C點后做平拋運動

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