如圖為“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強度”實驗裝置的示意圖，E1和E2是兩個電動勢不同的電源，且E2＞E1。將螺線管接入電源后放置在水平桌面上，調(diào)節(jié)磁傳感器的高度，使磁傳感器的探管正好在螺線管的軸線上。正確進行實驗操作 后，啟動“繪圖”功能在顯示屏上作出B—d圖線。

小題1:某同學(xué)第一次實驗作出圖線1，第二次實驗作出圖線2，第二次實驗得到的
圖線與第一次圖線不同的原因可能是
A．滑動變阻器的滑動片位置不變，電鍵S由位置a改接到位置b后測量
B．滑動變阻器的滑動片位置不變，電鍵S由位置b改接到位置a后測量
C．電鍵S接在b位置，滑動變阻器的滑動片向右移動一段后測量
D．電鍵S接在b位置，滑動變阻器的滑動片向左移動一段后測量
小題2:若螺線管的匝數(shù)為200匝，橫截面積為1.50×10－4 m2，由圖線1可求出穿過螺線管中部的磁通量大約為         Wb。

小題1:__BD_
小題2:________2.1×10-7_ Wb
此題涉及創(chuàng)新性的實驗“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強度”。小題1:圖像2相對于圖像1而言，在同一位置的磁場減弱，所以是螺線管中的電流小了，即電源電動勢減小或滑動變阻器電阻變大了。答案選BD。小題2:螺線管中磁感應(yīng)強度大約為1.4mT，則磁通量大約為。本題要求審題要仔細，準確從材料中獲取信息。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實際電流表有內(nèi)阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)。測量實際電流表內(nèi)阻的電路如圖所示。供選擇的儀器如下：

①待測電流表(，內(nèi)阻約300Ω)，
②電流表 (，內(nèi)阻約100Ω)，
③定值電阻(300Ω)，
④定值電阻(10Ω)，
⑤滑動變阻器 (Ω)，
⑥滑動變阻器 (Ω)，
⑦干電池(1.5V)，
⑧電鍵S及導(dǎo)線若干。
小題1:定值電阻應(yīng)選          ，滑動變阻器應(yīng)選          。(在空格內(nèi)填寫序號)
小題2:用連線連接實物圖。
小題3:以為縱坐標，為橫坐標，作出相應(yīng)圖線，如圖所示。
根據(jù)圖線的斜率及定值電阻（你選定的那一個定值電阻），寫出待測電流表內(nèi)阻的表達式                     。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備用下列器材
①干電池(電動勢約為1.5 V,內(nèi)電阻小于1.0 Ω)
②電流表G(滿偏電流3 mA,內(nèi)阻RG="10" Ω)
③電流表A(0～0.6 A,內(nèi)阻0.1 Ω)
④滑動變阻器R1(0～20 Ω,10 A)
⑤滑動變阻器R2(0～100 Ω,1 A)
⑥定值電阻R3="990" Ω     ⑦開關(guān)\,導(dǎo)線若干
小題1:為方便且能較準確地進行測量,其中應(yīng)選用的滑動變阻器是________.(填寫字母代號)
小題2:請在線框內(nèi)畫出你利用本題提供的器材所設(shè)計的測量電池電動勢和內(nèi)阻的實驗電路圖.

小題3:右圖為某一同學(xué)根據(jù)他所設(shè)計的實驗繪出的I1-I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),由圖線可求得被測電池的電動勢E=________ V,內(nèi)電阻r=________Ω，短路電流=________mA

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中，所需的實驗器材如圖所示�，F(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實驗電路。

小題1:請畫實線作為導(dǎo)線從箭頭1和2處連接其余部分電路；
小題2:實驗時，將L1插入線圈L2中，合上開關(guān)瞬間，觀察到檢流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這個現(xiàn)象揭示的規(guī)律是__________________________
小題3:  某同學(xué)設(shè)想使線圈L1中電流逆時針(俯視）流動，線圈L2中電流順時針（俯視）流動，可行的實驗操作是
A．抽出線圈L1B．插人軟鐵棒
C．使變阻器滑片P左移D．斷開開關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究回路中感應(yīng)電動勢大小與磁通量變化快慢的關(guān)系”實驗中，得到E－1/Δt圖線如圖所示。

小題1:從觀察和分析該實驗裝置可看出，在實驗中，因磁鐵相對螺線管位置的變化都     （選填“相同”或“不同”），從而實現(xiàn)了控制             不變。
小題2:在得到實驗數(shù)據(jù)之后，為了研究E與Δt的關(guān)系，可采用圖像處理數(shù)據(jù)的方法，在直角坐標系中作E－1/Δt的關(guān)系圖線，由圖像可得出的實驗結(jié)論是                                                     ________________________________。
小題3:僅將線圈匝數(shù)變?yōu)樵瓉?倍后重新做實驗，在E－1/Δt畫出實驗圖線。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了測量一精密金屬絲的電阻率：
小題1:先用多用電表×1Ω擋初測其電阻為______Ω，然后用螺旋測微器測其直徑為     mm，游標卡尺測其長度是     mm。
小題2:除待測金屬絲外，實驗室還備有的實驗器材如下：
A．電壓表V1(量程3V，內(nèi)阻約為15kΩ)    B．電壓表V2(量程l5V，內(nèi)阻約為75 kΩ)
C．電流表A1(量程3A，內(nèi)阻約為0.2 Ω)   D．電流表A2(量程600mA，內(nèi)阻約為1Ω)
E．滑動變阻器R1(0～5Ω，0.6 A)        F．滑動變阻器R2(0～2000Ω，0.1 A)
G．輸出電壓為3V的直流穩(wěn)壓電源E        H．電阻箱
I．開關(guān)S，導(dǎo)線若干                             
為了減小實驗誤差，需進一步測其電阻而采用伏安法，則上述器材中應(yīng)選用的實驗器材有(填代號)______________。請在方框內(nèi)設(shè)計最合理的的電路圖并實物連線。但用該電路電阻的測量值______真實值（選填大于、等于或小于）。如果金屬絲直徑為D，長度為L,所測電壓為U,電流為I,寫出計算電阻率____________________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電流表的內(nèi)阻為Rg、滿刻度電流為Ig。那么以下結(jié)論中
①如并聯(lián)一個阻值為nRg的定值電阻，就可以改裝為量程是nIg的電流表
②如串聯(lián)一個阻值為nRg的定值電阻，就可以改裝為一個量程是（n ＋1）IgRg的電壓表
③如并聯(lián)一個阻值為Rg/(n-1)的定值電阻，就可以改裝為一個量程是nIg的電流表
④如串聯(lián)一個阻值為Rg/n的定值電阻，就可以改裝為一個量程是（n -1）IgRg的電壓表　　
A．①③正確；B．②④正確；C．①④正確；D．②③正確

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示為一正在測量的多用電表表盤。

小題1:如果用直流10mA檔測量電流，則讀數(shù)為   mA。
小題2:用多用表測量時，若紅表筆插入多用表的正（+）插孔，黑表筆插入多用表的負（－）插孔，則下列說法正確的是       
A．用電壓擋測直流電壓時，紅表筆應(yīng)接觸被測電路的電勢較高的一端
B．用電流擋測直流電流時，應(yīng)使電流從紅表筆流入多用電表
C．用歐姆擋測定值電阻時，電流從電表的紅表筆流出，經(jīng)被測電阻從黑表筆流入
D．用歐姆擋測二極管的正向電阻時，黑表筆應(yīng)接觸二極管的正極

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）學(xué)了法拉第電磁感應(yīng)定律Eµ后，為了定量驗證感應(yīng)電動勢E與時間△t成反比，某小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的一個實驗裝置：線圈和光電門傳感器固定在水平光滑軌道上，強磁鐵和擋光片固定在運動的小車上。每當小車在軌道上運動經(jīng)過光電門時，光電門會記錄下?lián)豕馄膿豕鈺r間△t，同時觸發(fā)接在線圈兩端的電壓傳感器記錄下在這段時間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E。利用小車末端的彈簧將小車以不同的速度從軌道的最右端彈出，就能得到一系列的感應(yīng)電動勢E和擋光時間△t。


（1）觀察和分析該實驗裝置可看出，在實驗中，每次測量的△t時間內(nèi)，磁鐵相對線圈運動的距離都__________(選填“相同”或“不同”)，從而實現(xiàn)了控制__________不變；
（2）在得到上述表格中的數(shù)據(jù)之后，為了驗證E與△t成反比，他們想出兩種辦法處理數(shù)據(jù)：第一種是計算法：算出____________________，若該數(shù)據(jù)基本相等，則驗證了E與△t成反比；第二種是作圖法：在直角坐標系中作_________________關(guān)系圖線，若圖線是基本過坐標原點的傾斜直線，則也可驗證E與△t成反比。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案