A、將斜槽的末端切線調(diào)成水平 | B、將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行 | C、小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開(kāi)始釋放 | D、在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、合速度比兩個(gè)分速度都大 | ||
B、兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的位移方向相同 | ||
C、某分運(yùn)動(dòng)的位移隨時(shí)間t的變化規(guī)律是h=v0t-
| ||
D、某分運(yùn)動(dòng)的位移隨時(shí)間t的變化規(guī)律是h=-
|
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、v0越大,小球在空氣中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng) | ||||
B、當(dāng)v0=
| ||||
C、當(dāng)v0<
| ||||
D、當(dāng)v0取適當(dāng)值時(shí),小球可以垂直落到圓環(huán)上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、兩球的質(zhì)量應(yīng)相等 | B、兩球應(yīng)同時(shí)落地 | C、應(yīng)改變裝置的高度,多次實(shí)驗(yàn) | D、實(shí)驗(yàn)也能說(shuō)明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙 | B、乙、丙 | C、甲、丙 | D、丙、丁 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地 | B、選用裝置2要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示平拋軌跡,豎直管上端A一定要高于瓶?jī)?nèi)水面 | C、選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球 | D、除圖的三種裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)每秒15幀的錄像獲平拋軌跡 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、小球與斜槽之間有摩擦 | B、建立坐標(biāo)系時(shí),以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn) | C、安裝斜槽時(shí)其末端不水平 | D、根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、將斜槽的末端切線調(diào)成水平 | B、將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行 | C、在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn) | D、小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開(kāi)始釋放 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 | B、每次釋放小球的位置必須不同 | C、每次必須由靜止釋放小球 | D、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降 | E、將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線 |
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