【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一直角三角形玻璃磚，如圖所示為該玻璃磚的截面ABC，其中，,D、E是斜邊上的三等分點(diǎn)，斜邊AC長(zhǎng)為3a，讓玻璃磚豎直放置，在底邊BA的延長(zhǎng)線上有一點(diǎn)光源S，光源S與A的距離為a。光源S發(fā)出的兩束不同頻率的單色光1、2分別照射到斜邊上的E、D點(diǎn)，經(jīng)斜邊折射后進(jìn)入玻璃磚中的光線的平行于底邊AB，然后在BC邊第一次射出。已知光在真空中的傳播速度為c。求：

（1）光束1在玻璃磚中傳播的速度；

（2）光束2第一次在玻璃磚中傳播的時(shí)間；

【答案】（i）（ii）

【解析】

解(1)由題知光路如圖所示，由幾何關(guān)系得，

由折射定律得：

光束1在玻璃磚中傳播的速度為：

(2)設(shè)，則

由正弦定理有：

解得：

由三角函數(shù)知識(shí)知：

由幾何關(guān)系得：

由折射定律知：

光束2在玻璃磚中傳播的速度

光束2第一次在玻璃磚中傳播的距離為

光束2第一次在玻璃磚中傳播時(shí)間為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代質(zhì)譜儀可用來(lái)分析比質(zhì)子重很多的離子，其示意圖如圖所示，其中加速電壓恒定。質(zhì)子在入口處從靜止開始被加速電場(chǎng)加速，經(jīng)勻強(qiáng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從出口離開磁場(chǎng)。若某種一價(jià)正離子在入口處從靜止開始被同一加速電場(chǎng)加速，為使它經(jīng)勻強(qiáng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后仍從同一出口離開磁場(chǎng)，需將磁感應(yīng)強(qiáng)度增加到原來(lái)的12倍。則關(guān)于離子和質(zhì)子的質(zhì)量比正確的是

A. 11 B. 12 C. 144 D. 121

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A，B，C為三個(gè)完全相同的物體，當(dāng)水平力F作用于B上，三物體可一起勻速運(yùn)動(dòng)，撤去力F后，三物體仍可一起向前運(yùn)動(dòng)，設(shè)此時(shí)A，B間作用力為f1，B、C間作用力為f2，則f1和f2的大小為（ ）

A. f1=f2="0" B. f1=0，f2="F"

C. f1=，f2=F D. f1=F，f2=0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平線a、b、c、d為勻強(qiáng)電場(chǎng)中的等差等勢(shì)線，一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量絕對(duì)值為q的粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，A、B為其運(yùn)動(dòng)軌跡上的兩個(gè)點(diǎn)，已知該粒子在A點(diǎn)的速度大小為v1，在B點(diǎn)的速度大小為v2，且方向與等勢(shì)線平行A、B連線長(zhǎng)為L，連線與豎直方向的夾角為，不計(jì)粒子受到的重力，則

A. 該粒子一定帶正電

B. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小

C. 粒子在B點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在A點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 等勢(shì)線b的電勢(shì)比等勢(shì)線e的電勢(shì)高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線一端固定于O點(diǎn)，另一端系一帶電小球，置于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，現(xiàn)把細(xì)線水平拉直，小球從A點(diǎn)靜止釋放，經(jīng)最低點(diǎn)B后，小球擺到C點(diǎn)時(shí)速度為0，則

A. 小球在B點(diǎn)時(shí)的速度最大

B. 從A到C的過(guò)程中小球的電勢(shì)能一直增大

C. 小球從A到C的過(guò)程中，機(jī)械能先減少后增大

D. 小球在B點(diǎn)時(shí)的繩子拉力最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位物理老師制作了一把如圖所示的“簡(jiǎn)易銅絲琴”。他是這么做的：在一塊木板上固定兩顆螺絲釘，將一根張緊的銅絲纏繞在兩顆螺絲釘之間，擴(kuò)音器通過(guò)導(dǎo)線與兩螺絲釘連接，銅絲旁邊放置一塊磁鐵，用手指撥動(dòng)銅絲，擴(kuò)音器上就發(fā)出了聲音。根據(jù)上面所給的信息，下面說(shuō)法正確的是

A. 銅絲的振動(dòng)引起空氣振動(dòng)而發(fā)出聲音

B. 振動(dòng)的銅絲切割磁感線產(chǎn)生直流電流

C. 該“簡(jiǎn)易銅絲琴”將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 利用這一裝置所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】所示為航母上電磁彈射裝置的等效電路圖(俯視圖)，使用前先給電容器C充電，彈射時(shí)，電容器釋放儲(chǔ)存電能所產(chǎn)生的強(qiáng)大電流經(jīng)過(guò)導(dǎo)體棒EF，EF在磁場(chǎng)(方向垂直紙面向外)作用下加速。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體棒EF受到安培力的方向可用左手定則判斷

B. 彈射時(shí)導(dǎo)體棒EF先向右做變加速運(yùn)動(dòng)，后做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 電容器相當(dāng)電源，放電時(shí)MN間的電勢(shì)差保持不變

D. 在電容器放電過(guò)程中，電容器電容不斷減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為遠(yuǎn)距離輸電示意圖，兩變壓器均為理想變壓器，交流發(fā)電機(jī)的輸出電壓的有效值恒為U1、輸電線的總電阻r、用戶所用的電器（均為純電阻）、降壓變壓器匝數(shù)均不變。若增大升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比，則下列判斷正確的是

A. 升壓變壓器原線圈中的電流減小B. 輸電線上損失的功率增大

C. 輸電線上的總電壓增大D. 用戶所用電器的總電流減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】直流電動(dòng)機(jī)的工作原理可以簡(jiǎn)化為如圖所示的情景，勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向豎直向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B；平行金屬軌道MN、PQ，相距為L，固定在水平面內(nèi)；電阻為R的金屬導(dǎo)體棒ab與平行軌道垂放置，且與軌道接觸良好；MP間接有直流電源。閉合開關(guān)S，金屬導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)，通過(guò)輕繩豎直提升質(zhì)量為m的物體，重力加速度為g。忽略一切阻力、導(dǎo)軌的電阻和直流電源的內(nèi)阻。

(1)求物體勻速上升時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體棒ab的電流大��；

(2)導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，這個(gè)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)總要削弱電源電動(dòng)勢(shì)的作用，我們稱之為反電動(dòng)勢(shì)。設(shè)導(dǎo)體棒ab向上勻速提升重物的功率為P出，電流克服反電動(dòng)勢(shì)做功的功率為P反，請(qǐng)證明：P出=P反；(解題過(guò)程中需要用到、但題目沒(méi)有給出的物理量，要在解題時(shí)做必要的說(shuō)明)

(3)若通過(guò)電源連續(xù)調(diào)節(jié)MP間的電壓U，物體勻速上升的速度v也將連續(xù)變化，直流電動(dòng)機(jī)所具有這種良好的“電壓無(wú)極變速”調(diào)速性能在許多行業(yè)中廣泛應(yīng)用。請(qǐng)寫出物體勻速上升的速度v與電壓U的函數(shù)關(guān)系式。

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