【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在t＝0時(shí)的波形圖如圖所示，此時(shí)介質(zhì)中x＝2m處的質(zhì)點(diǎn)P正沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)0.7s第二次到達(dá)波谷。關(guān)于這列簡(jiǎn)諧波，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.周期為0.4s

B.振幅為20cm

C.傳播方向沿x軸正方向

D.傳播速度為10m/s

E.該列波遇到頻率為0.4Hz的簡(jiǎn)諧波會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象

【答案】ACD

【解析】

AC.質(zhì)點(diǎn)P正沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)，根據(jù)平移法可知波向x軸正方向傳播，則有T＝0.7s，可知，T＝0.4s，故AC符合題意。

B.由波的圖象得知：振幅A＝10cm，故B不符合題意。

D.波長(zhǎng)λ＝4m，故波速為v＝＝10m/s。故D符合題意。

E.該波的頻率為 f＝＝2.5Hz，兩列波發(fā)生干涉現(xiàn)象的條件是頻率相同，所以該列波遇到頻率為0.4Hz的簡(jiǎn)諧波不會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象，故E不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列簡(jiǎn)諧橫波分別從x軸上的x1=0、x2=16m處相向傳播，波長(zhǎng)均為λ=8m，t=0時(shí)兩波源S1和S2沿y軸正方向振動(dòng)，方程分別為y1=4sin（t）cm和y2=3sin（t）cm．求：

①波源S1產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧橫波的周期與波速；

②t=6s時(shí)S1和S2之間波形圖中位移最大點(diǎn)的位置以及此時(shí)P點(diǎn)的位移。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R，內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B以不同速率進(jìn)入管內(nèi)，A通過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)，對(duì)管壁上部的壓力為3mg，B通過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)，對(duì)管壁下部和管壁上部的壓力都為零，求：

(1)小球A在最高點(diǎn)的速度大�。�

(2)小球B在最高點(diǎn)的速度大��；

(3)A、B兩球落地點(diǎn)間的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)到推力F、物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示（取g＝10m/s2）。則下列判斷不正確的是（　�。�

A.物體的質(zhì)量m＝0.5kg

B.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.40

C.0﹣3s內(nèi)物體所受摩擦力的沖量大小為4Ns

D.0﹣3s內(nèi)物體所受合力做的功為1J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究“功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示.圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W，當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。

（1）除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、刻度尺和________電源（填“交流”或“直流”）

（2）實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力，則下列操作正確的是________。

A．放開(kāi)小車(chē)，能夠下滑即可

B．輕推小車(chē)，能夠勻速下滑即可

C．放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē)，能夠下滑即可

D．輕推拖著紙帶的小車(chē)，能夠勻速下滑即可

（3）每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用下圖紙帶的________部分進(jìn)行測(cè)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了動(dòng)能定理以后，嘗試用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)能定理。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為f的交流電源上，實(shí)驗(yàn)前已測(cè)出砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為m，小車(chē)的質(zhì)量為M

（1）掛砝碼和砝碼盤(pán)前，為了消除摩擦力的影響，應(yīng)調(diào)節(jié)木板右側(cè)的高度，直至輕推小車(chē)觀(guān)察到_____

（2）掛上砝碼和砝碼盤(pán)后，按實(shí)驗(yàn)要求打出圖中紙帶、其中O為起始點(diǎn)，依次每隔5個(gè)點(diǎn)為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，A、B、C、D、E為紙帶上選取的連續(xù)5個(gè)清晰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)量出A、C、E計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為x1、x2、x3，則打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vc＝_____

（3）若將砝碼和砝碼盤(pán)的重力視為小車(chē)受到的拉力，從O到C的過(guò)程中，只要表達(dá)式_____成立即驗(yàn)證了動(dòng)能定理

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，xoy坐標(biāo)系中，在y＜0的范圍內(nèi)存在足夠大勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向沿y軸正方向，在0＜y＜2d的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xoy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。在y＝2d處放置一垂直于y軸的足夠大金屬板ab，帶電粒子打到板上即被吸收，如果粒子軌跡與板相切則剛好不被吸收。一質(zhì)量為m、電量為+q的粒子以初速度v0由P（0，﹣d）點(diǎn)沿x軸正方向射入電場(chǎng)，第一次從Q（1.5d，0）點(diǎn)經(jīng)過(guò)x軸。粒子重力不計(jì)。求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E

（2）要使粒子不打到擋板上，磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)滿(mǎn)足的條件；

（3）若粒子恰好不打在擋板上，粒子第四次經(jīng)過(guò)x軸時(shí)的坐標(biāo)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，BC是位于豎直平面內(nèi)，半徑的圓弧形光滑絕緣軌道，圓心角，其下端點(diǎn)C與足夠長(zhǎng)的水平絕緣軌道平滑連接，在C點(diǎn)右側(cè)存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度。今有一質(zhì)量為、帶電荷量的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)以的初速度水平拋出，在B點(diǎn)沿切線(xiàn)進(jìn)入圓弧軌道。若已知物塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)，物塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電量不變，取，。求：

（1）A、B兩點(diǎn)之間的高度差h；

（2）帶電小物塊第一次過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小；

（3）通過(guò)計(jì)算判斷小物塊能否從B點(diǎn)離開(kāi)軌道；若不能，求出整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊在水平軌道上通過(guò)的總路程S。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為豎直放置的上細(xì)下粗的密閉細(xì)管，水銀柱將氣體分隔成A、B兩部分，初始溫度相同使A、B升高相同溫度達(dá)到穩(wěn)定后，體積變化量為、，壓強(qiáng)變化量為、，對(duì)液面壓力的變化量為、，則　　

A. 水銀柱向上移動(dòng)了一段距離

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案