【題目】以下關(guān)于行星運動及萬有引力的描述正確的是

A. 卡文迪許利用扭秤實驗測出了引力常量的數(shù)值

B. 太陽對行星的引力與地球?qū)υ虑虻囊儆诓煌再|(zhì)的力

C. 牛頓提出的萬有引力定律只適用于天體之間

D. 開普勒認為行星繞太陽運行的軌道是橢圓,行星在軌道上各個地方的速率均相等

【答案】A

【解析】A、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后,并沒能測得萬有引力常量,而是由卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量,故A正確;

B、行星對太陽的引力和太陽對行星的引力都是萬有引力,性質(zhì)相同,故B錯誤;

C、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,適用自然界中任何物體,故C錯誤;

D、開普勒發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道繞太陽運動,但行星在橢圓軌道上各個地方的速率不相等,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量分別為m1和m2的兩個物體,m1<m2,在大小相等的兩個力F1和F2作用下沿力的方向移動了相同距離,若F1做的功為W1,F(xiàn)2做的功為W2,則( )

A. W1=W2 B. W1<w2 C. W1>W2 D. 無法確定

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【題目】不能用盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)模型得出的結(jié)論是( )

A. 原子中心有一個很小的原子核

B. 原子核是由質(zhì)子和中子組成的

C. 原子質(zhì)量幾乎全部集中在原子核內(nèi)

D. 原子的正電荷全部集中在原子核內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在安培時代,關(guān)于驗證“電流磁效應(yīng)”設(shè)想的實驗中,下列說法正確的是( )
A.奧斯特原來受“縱向力”的局限,把磁針放在通電導(dǎo)線的延長線上,磁針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說明了電流沒有磁效應(yīng)
B.奧斯特某一次實驗中偶然把磁針放在“沿南北放置的通電導(dǎo)線”上 方,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這說明了電流的磁效應(yīng)
C.安培等人把通有同向電流的兩根導(dǎo)線平行放置,發(fā)現(xiàn)兩根通電導(dǎo)線相吸,這不屬于電流的效應(yīng)
D.把磁針放在通電螺線管中,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這不屬于電流的磁效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是

A. 物體的溫度升高,物體內(nèi)所有分子熱運動的速率都增大,物體的平均動能增大

B. 當(dāng)分子間距離增大時,分子勢能一定增大

C. 物體放出熱量,其內(nèi)能可能不變

D. 物體吸收熱量,其內(nèi)能一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一轟炸機沿水平方向做勻速直線運動,從飛機上每隔一秒鐘投擲一枚炸彈,忽略空氣阻力對炸彈的影響,則下列說法中錯誤的是( 。

A. 炸彈在空中排成豎直的一條直線

B. 兩炸彈間的豎直距離隨時間的增加而增大

C. 落地的時間間隔越來越長

D. 炸彈落地(地面水平)時形成的彈坑成等間距的排列

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法符合物理學(xué)史的是( )
A.麥克斯韋預(yù)言了電磁波,楞次用實驗證實了電磁波的存在
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場并最早提出了場的概念
C.庫侖發(fā)現(xiàn)電荷間的相互作用力的關(guān)系,并測得靜電力常量
D.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于靜電場的電場線,下列說法正確的是( 。
A.電場強度較大的地方電場線一定較疏
B.沿電場線方向,電場強度一定越來越小
C.沿電場線方向,電勢一定越來越低
D.電場線一定是帶電粒子在電場中運動的軌跡

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁場和電磁波,下列說法正確的是()

A. 在電場的周圍,一定存在著由它激發(fā)的磁場

B. 變化的磁場在周圍空間一定能形成電磁波

C. 赫茲通過實驗證實了電磁波的存在

D. 無線電波的波長小于可見光的波長

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同步練習(xí)冊答案