【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，不能表明電流能產(chǎn)生磁場的是(　　)

A. 甲圖中，導(dǎo)線通電后磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B. 乙圖中，通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用

C. 丙圖中，當(dāng)電流方向相同時(shí)，導(dǎo)線相互靠近

D. 丁圖中，當(dāng)電流方向相反時(shí)，導(dǎo)線相互遠(yuǎn)離

【答案】B

【解析】試題分析：磁場對放入其中的磁極或電流有力的作用，根據(jù)此性質(zhì)可判斷電流是否產(chǎn)生了磁場．

解：A、甲圖中小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明小磁針受到了磁場的作用，故說明電流產(chǎn)生了磁場，故A正確；

B、乙圖中由于導(dǎo)線中通以電流使導(dǎo)線受到了安培力的作用，不能說明電流產(chǎn)生了磁場，故B錯(cuò)誤；

C、兩導(dǎo)線相互靠近，是因?yàn)楸舜颂幵诹藢Ψ降拇艌鲋�，故說明了電流產(chǎn)生了磁場，故C正確；

D、兩導(dǎo)線相互遠(yuǎn)離是因?yàn)楸舜颂幵趯Ψ疆a(chǎn)生的磁場中，從而受到了安培力，故D正確；

本題選錯(cuò)誤的，故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列研究可以把人看成質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�

A. 研究足球的旋轉(zhuǎn)

B. 研究舞蹈演員的舞蹈動(dòng)作

C. 研究電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度

D. 研究學(xué)生完成“800米”測試所用的時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描述小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，需要用伏安法測定小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，除開關(guān)、導(dǎo)線外，還有如下器材：

A．小燈泡“6V 3W”，B．直流電源6～8V

C．電流表（量程3A，內(nèi)阻約0.2Ω）

D．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）

E．電壓表（量程6V，內(nèi)阻約20kΩ）

F．電壓表（量程20V，內(nèi)阻約60kΩ）

G．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω、2A ）

H．滑動(dòng)變阻器（1kΩ、0.5A）

（1）實(shí)驗(yàn)所用到的電流表應(yīng)選 ，電壓表應(yīng)選 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 ．（填字母代號）

（2）在虛線框內(nèi)畫出最合理的實(shí)驗(yàn)原理圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國長征火箭把載人神舟飛船送上太空的情景如圖所示。宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程均要經(jīng)受超重與失重的考驗(yàn),下列說法正確的是(　　)

A. 火箭加速上升時(shí),宇航員處于失重狀態(tài)

B. 飛船加速下落時(shí),宇航員處于失重狀態(tài)

C. 飛船落地前減速,宇航員對座椅的壓力小于其重力

D. 火箭上升的加速度逐漸減小時(shí),宇航員對座椅的壓力小于其重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用塑料梳子梳頭時(shí)，塑料梳子和頭發(fā)都會(huì)帶電，其原因是（ ）

A．摩擦創(chuàng)造了電荷

B．靜電感應(yīng)創(chuàng)造了電荷

C．電子在梳子和頭發(fā)之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移

D．質(zhì)子在梳子和頭發(fā)之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子,如圖所示。設(shè)箱子初速度為零,箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的二次方成正比,且運(yùn)動(dòng)過程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過程中,下列說法正確的是(　　)

A. 箱內(nèi)物體對箱子底部始終沒有壓力

B. 箱子剛從飛機(jī)上投下時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力最大

C. 箱子接近地面時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)大

D. 若下落距離足夠長,箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）（2015秋丹東校級月考）如圖所示，A、B兩質(zhì)點(diǎn)以相同的水平速度從坐標(biāo)系點(diǎn)O沿x軸正方向拋出，A在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，原地點(diǎn)為P1；B緊貼光滑的斜面運(yùn)動(dòng)，落地點(diǎn)為P2，P1和P2對應(yīng)的x坐標(biāo)分別為x1和x2，不計(jì)空氣阻力，下列說法中正確的是（ ）

A．A、B同時(shí)到P1、P2點(diǎn) B．A先到達(dá)P2點(diǎn)

C．x1=x2 D．x1＜x2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（12分）（2015秋丹東校級月考）如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中，不論演示裝置距地面的高度如何，觀察到的現(xiàn)象是 ，說明 ； 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)斜槽滑道固定在同一豎直面內(nèi)，調(diào)整斜槽末端水平，且槽口在同一豎直線上，其中滑道2與光滑水平板連接．把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球從斜槽的同一高度由靜止同時(shí)釋放，且不論兩斜槽滑道之間的豎直高度差如何，觀察到的現(xiàn)象是 ，這說明 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了—個(gè)用氣墊導(dǎo)軌裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)：

質(zhì)量為m2的滑塊2靜止放在水平氣墊導(dǎo)軌上光電門②的右側(cè)，質(zhì)量為m1的滑塊從光電門①的右倒向左運(yùn)動(dòng)，穿過光電門①與滑塊2發(fā)生碰撞。某次實(shí)驗(yàn)中，碰后兩個(gè)滑塊分離，滑塊2穿過光電門②后被導(dǎo)軌左端的粘接條粘住，滑塊1被反彈后再次穿過光電門①后用手將它停住。數(shù)字計(jì)時(shí)器分別記錄下滑塊1兩次通過光電門①的遮光時(shí)間分別為△t1和△t2 、滑塊2通過光電門②的遮光時(shí)間為△t2。已知兩個(gè)滑塊上固定的遮光條寬度相同。

(1)為了探究碰撞中動(dòng)量是否守恒，除了測量遮光時(shí)間外,海必須測量的物理量是_____。

A. 遮光條的寬度d

B. 兩滑塊(包含遮光條)的質(zhì)量m1和m2

C. 兩光電門之間的距離L

D. 消塊2初始靜止位罝到光電門②之間的距離x

(2)該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)置守恒的表達(dá)式為_______(用測得的物理量符號表示）。

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