如圖所示,懸掛在天花板下重60N的小球,在恒定的水平風力作用下靜止在偏離豎直方向θ=30°的位置。求:

(1)水平風力的大小.

(2)繩子拉力的大小.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省汕頭市高二上學期期末考試物理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

關于電流強度,下列說法正確的是( )

A. 根據(jù)可知,I與t一定成正比

B. 根據(jù)可知,當電流I一定時,q與t成正比

C. 因為電流有方向,所以電流是矢量

D. 電流強度的單位“安培”是國際單位

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科目:高中物理 來源:2017屆福建省高三下學期第二次考試理綜物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,一輛質量為M=6kg的平板小車?吭趬翘,地面水平且光滑,墻與地面垂直.一質量為m=2kg的小鐵塊(可視為質點)放在平板小車最右端,平板小車上表面水平且與小鐵塊之間的動摩擦因數(shù)μ=0.45,平板小車的長度L=1m.現(xiàn)給鐵塊一個v0=5m/s的初速度使之向左運動,與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞后向右運動,碰撞過程中無能量損失,求小鐵塊在平板小車上運動的過程中系統(tǒng)損失的機械能(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省棗陽市高三下學期寒假收心模擬考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用如圖所示的裝置探究加速度a與力F的關系,帶滑輪的長木板水平放置,彈簧測力計固定在墻上.

(1)實驗時,一定要進行的操作是__________(填選項前的字母).

A.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F。

B.改變小車的質量,打出幾條紙帶

C.用天平測出沙和沙桶的總質量

D.為減小誤差,實驗中一定要保證沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量

(2)在實驗中,有同學得到一條打點的紙帶,取打點清晰部分做如下標記,如圖所示,已知相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來,打點計時器的電源頻率為50Hz,則小車加速度的大小為______m/s2。(結果保留2位有效數(shù)字)

(3)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a—F圖像,可能是下圖中的_____圖線。

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省棗陽市高三下學期寒假收心模擬考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是有關近代物理內容的若干敘述,其中正確的是( )

A. 原子核的比結合能越大越穩(wěn)定

B. 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,可能是因為這束光的光照強度太小

C. 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的勢能減小,但原子的能量增大

D. 原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個電子

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北保定易縣中學高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:

如圖所示,質量為3kg的物體放在粗糙水平面上,現(xiàn)用F=10N的力斜向下推物體,F(xiàn)與水平面的夾角θ=37º,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,下列說法正確的是(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

A. 物體對地面的壓力為30N

B. 物體所受的摩擦力為10N

C. 物體仍然處于靜止狀態(tài)

D. 物體將由靜止開始做勻加速直線運動

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北保定易縣中學高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

牛頓第一定律又稱慣性定律,該定律明確揭示了慣性的存在。下列關于慣性的說法正確的是

A. 靜止的物體慣性大

B. 速度大的物體慣性大

C. 飛船艙內的物體處于失重狀態(tài),因而此物體沒有慣性

D. 任何物體都有慣性,慣性的大小由物體的質量量度

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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省宜興市高三下學期期初考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一滑塊以一定的初速度從一固定斜面的底端向上沖,到斜面上某一點后返回底端,斜面粗糙.滑塊運動過程中加速度與時間關系圖像如圖所示.下列四幅圖像分別表示滑塊運動過程中位移x、速度v、動能Ek和重力勢能Ep(以斜面底端為參考平面)隨時間變化的關系圖像,其中正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三上學期訓練7(9.3)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:簡答題

某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系.圖中,置于實驗臺上的長木板水平放置,其右端固定一輕滑輪;輕繩跨過滑輪,一端與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼.本實驗中可用的鉤碼共有N=5個,每個質量均為0.010 kg.實驗步驟如下:

(1)將5個鉤碼全部放入小車中,在長木板左下方墊上適當厚度的小物塊,使小車(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑.

(2)將n(依次取n=1,2,3,4,5)個鉤碼掛在輕繩右端,其余N-n個鉤碼仍留在小車內;用手按住小車并使輕繩與木板平行.釋放小車,同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s,繪制s ?t圖像,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應的加速度a.

(3)對應于不同的n的a值見下表.n=2時的s ?t圖像如圖(b)所示;由圖(b)求出此時小車的加速度(保留2位有效數(shù)字),將結果填入下表.

n

1

2

3

4

5

a/(m·s-2)

0.20

0.58

0.78

1.00

(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補齊數(shù)據(jù)點,并作出a?n圖像.從圖像可以看出:當物體質量一定時,物體的加速度與其所受的合外力成正比.

(5)利用a?n圖像求得小車(空載)的質量為______ kg(保留2位有效數(shù)字,重力加速度g取9.8 m/s2).

(6)若以“保持木板水平”來代替步驟(1),下列說法正確的是 ________(填入正確選項前的標號).

A.a(chǎn)?n圖線不再是直線

B.a(chǎn)?n圖線仍是直線,但該直線不過原點

C.a(chǎn)?n圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

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