(1)下列說法中正確的是______.
A.滿足能量守恒定律的宏觀過程都是可以自發(fā)進行的
B.熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度
C.若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當保持溫度不變向下緩慢壓活塞時,水汽的質(zhì)量減少,密度不變
D.當分子間距離增大時,分子間引力增大,而分子間斥力減小
E.當分子力表現(xiàn)為斥力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而增大
(2)兩端開口、內(nèi)表面光滑的U形管處于豎直平面內(nèi),如圖所示,質(zhì)量均為m=10kg的活塞A、B在外力作用下靜止于左右管中同一高度h處,將管內(nèi)空氣封閉,此時管內(nèi)外空氣的壓強均為p=1.0×105 Pa.左管和水平管橫截面積S1=10cm2,右管橫截面積S2=20cm2,水平管長為3h.現(xiàn)撤去外力讓活塞在管中下降,求兩活塞穩(wěn)定后所處的高度.(活塞厚度均大于水平管直徑,管內(nèi)氣體初末狀態(tài)同溫,g取10m/s2

【答案】分析:(1)A、自發(fā)的宏觀熱學過程是有方向性的;
B、熵是分子運動無序程度的量度,分子運動無序程度越大,熵越大;
C、飽和水蒸汽壓強變大,部分水蒸汽要液化,但飽和蒸氣的密度不變;
D、分子間相互作用的引力與斥力都隨分子間距離的增大而減小;
E、分子間距離越小,分子間的引力與斥力都變大,當分子間距離小于平衡距離時分子間的作用力表現(xiàn)為斥力,分子間距離減小,分子力在、變大,克服分子力做功,分子勢能增大.
(2)以封閉氣體為研究對象,求出氣體末狀態(tài)的壓強,應用玻意耳定律求出氣體末狀態(tài)的體積,然后求出活塞的高度.
解答:解:(1)A、自發(fā)的宏觀熱學過程是有方向性的,滿足能量守恒定律的宏觀過程并不一定都是可以自發(fā)進行的,只有滿足能量守恒定律與熱力學第二定律的宏觀熱學過程可以發(fā)生,故A錯誤;
B、熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度,故B正確;
C、若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當保持溫度不變向下緩慢壓活塞時,
水汽的質(zhì)量減少,密度不變,故C正確;
D、當分子間的距離增大時,分子間相互作用的引力與斥力都減小,故D錯誤;
E、當分子力表現(xiàn)為斥力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而增大,故E正確;
故選BCE.
(2)撤去外力后左側(cè)向下的壓強,
p=p+=2.0×105 Pa=2p
右側(cè)向下的壓強:p=p+mg/S2=1.5×105 Pa=1.5p,
故活塞均下降,且左側(cè)活塞降至水平管口,
設右側(cè)降至高為x處,此時封閉氣體壓強變?yōu)閜′=1.5p,
對封閉氣體,由玻意耳定律可得:
p(4hS1+hS2)=1.5p(3hS1+xS2),解得:x=0.5h;
則左側(cè)活塞的高度為零,右側(cè)活塞的高度為0.5h.
故答案為:(1)BCE;(2)左側(cè)活塞的高度為零,右側(cè)活塞的高度為0.5h.
點評:(1)涉及的知識點較多,是一道熱學綜合題,作為選學內(nèi)容,題目難度不大,熟練掌握基礎知識即可正確解題.
(2)分別對兩活塞進行受力分析,判斷出兩活塞各自的情況,應用玻意耳定律即可正確解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列說法中正確的是
BC
BC

A.X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出的
B.一群處于n=3能級激發(fā)態(tài)的氫原子,自發(fā)躍遷時能發(fā)出3種不同頻率的光
C.放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)增加1
D.
 
235
92
U的半衰期約為7億年,隨著地球環(huán)境的不斷變化,半衰期可能變短
(2)如圖,兩磁鐵各固定放在一輛小車上,小車在光滑水平面上沿同一直線運動.已知甲車和磁鐵的總質(zhì)量為0.5kg,乙車和磁鐵的總質(zhì)量為1.0kg.兩磁鐵的N極相對.推動一下,使兩車相向運動.某時刻甲的速率為2m/s,乙的速率為3m/s,方向與甲相反.兩車運動過程中始終未相碰,則兩車最近時,乙的速度為多大?

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(選修模塊3-5)
(1)下列說法中正確的是
 

A.康普頓效應進一步證實了光的波動特性
B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的
C.經(jīng)典物理學不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
D.天然放射性元素衰變的快慢與化學、物理狀態(tài)有關
(2)
 
234
90
TH是不穩(wěn)定的,能自發(fā)的發(fā)生衰變.
①完成
 
234
90
TH衰變反應方程
 
234
90
TH→
 
234
91
Pa+
 

 
234
90
TH衰變?yōu)?span id="waskgum" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
 
222
86
Rn,經(jīng)過
 
次α衰變,
 
次β衰變.
(3)1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子.科學研究表明其核反應過程是:α粒子轟擊靜止的氮核后形成了不穩(wěn)定的復核,復核發(fā)生衰變放出質(zhì)子,變成氧核.設α粒子質(zhì)量為m1,初速度為v0,氮核質(zhì)量為m2,質(zhì)子質(zhì)量為m0,氧核的質(zhì)量為m3,不考慮相對論效應.
①α粒子轟擊氮核形成不穩(wěn)定復核的瞬間,復核的速度為多大?
②求此過程中釋放的核能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?南通二模)A.(選修模塊3-3)
(1)下列說法中正確的是
AC
AC

A.同種物質(zhì)可能以晶體和非晶體兩種不同的形態(tài)出現(xiàn)
B.從微觀角度看,氣體的壓強僅取決于分子的平均動能
C.液體具有流動性,說明液體分子間作用力比固體分子間作用力小
D.物體的內(nèi)能只與物體的體積有關
(2)液體表面存在表面張力,因此具有相互作用的能量叫表面張力能.水潑到桌面上,我們看到水馬上就會收縮,在收縮過程中,水的表面張力做
(選填“正”或“負”)功,表面張力能
減小
減小
(選填“增大”、“不變”或“減小”).
(3)如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A先后經(jīng)過等壓、等容和等溫過程完成一個循環(huán),A、B、C狀態(tài)參量如圖所示,氣體在狀態(tài)A的溫度為27℃,求:
①氣體在狀態(tài)B的溫度TB
②氣體從A→B→C狀態(tài)變化過程中與外界交換的熱量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(選修模塊3-4)
(1)下列說法中正確的是
 

A.光的偏振現(xiàn)象說明光波是橫波
B.麥克斯韋用實驗方法證實了電磁波的存在
C.從接收到的高頻信號中還原出所攜帶的聲音或圖象信號的過程稱為調(diào)制
D.愛因斯坦狹義相對論指出真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
(2)如圖1所示是光從介質(zhì) 1 進入介質(zhì) 2 的折射情況,根據(jù)光路圖可知:光在介質(zhì)中1的速率
 
在介質(zhì)中2的速率(選填“>”、“=”或“<”);若介質(zhì)2是空氣(視為真空),則在此界面發(fā)生全反射的臨界角的正弦值為
 
(用θ1、θ2表示)
(3)如圖2所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知波的傳播速度v=2m/s,則x=0.5m處質(zhì)點在0.5s時的位移為
 
cm,x=0m處的質(zhì)點做簡諧運動的表達式為
 

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