【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)中有M、N、P、Q四個(gè)點(diǎn)，它們分別位于矩形的四個(gè)頂點(diǎn)上，各點(diǎn)的電勢(shì)分別為、、、。在電子分別由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力所做的正功相同，則

A. <，電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)電場(chǎng)力不做功

B. >，電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)電場(chǎng)力做正功

C. =，若電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)電場(chǎng)力不做功

D. >，若電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)電場(chǎng)力做負(fù)功

【答案】AC

【解析】

電子分別由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力所做的正功相同，說(shuō)明NP在同一個(gè)等勢(shì)面上，電子帶負(fù)電荷，沿著等勢(shì)面移動(dòng)電場(chǎng)力不做功．

電子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力做正功，則，，電子分別由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力所做的正功相同，說(shuō)明，電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)線與NP垂直，MQ與電場(chǎng)線垂直，則，電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)電場(chǎng)力不做功，AC正確BD錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是圓盤(pán)發(fā)電機(jī)的示意圖；銅盤(pán)安裝在水平的銅軸上，它的邊緣正好在兩磁極之間，兩塊銅片C、D分別與轉(zhuǎn)動(dòng)軸和銅盤(pán)的邊緣接觸。若銅盤(pán)半徑為L(zhǎng)，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，回路的總電阻為R，從左往右看，銅盤(pán)以角速度ω沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)。則

A. 由于穿過(guò)銅盤(pán)的磁通量不變，故回路中無(wú)感應(yīng)電流

B. 回路中有周期性變化的感應(yīng)電流

C. 回路中感應(yīng)電流大小不變，為

D. 回路中感應(yīng)電流方向不變，為C→D→R→C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于地球同步衛(wèi)星下列說(shuō)法正確的是（　�。�.

A. 地球同步衛(wèi)星和地球同步，因此同步衛(wèi)星的高度大小是一定的，線速度大小是一定的

B. 地球同步衛(wèi)星的角速度雖被確定，但高度和速度可以選擇，高度增加，速度增大，高度降低，速度減小

C. 地球同步衛(wèi)星只能定點(diǎn)在赤道上空，相對(duì)地面靜止不動(dòng)

D. 以上均不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)發(fā)射“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室，之后又發(fā)射“神州十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”對(duì)接。假設(shè)“天宮二號(hào)”與“神州十一號(hào)”都圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)飛船與空間實(shí)驗(yàn)室的對(duì)接，下列措施可行的是

A. 使飛船與空間實(shí)驗(yàn)室在同一軌道上運(yùn)行，然后飛船加速追上空間實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)對(duì)接

B. 使飛船與空間實(shí)驗(yàn)室在同一軌道上運(yùn)行，然后空間實(shí)驗(yàn)室減速等待飛船實(shí)現(xiàn)對(duì)接

C. 飛船先在比空間實(shí)驗(yàn)室半徑小的軌道上減速，減速后飛船逐漸靠近空間實(shí)驗(yàn)室，兩者速度接近時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)接

D. 飛船先在比空間實(shí)驗(yàn)室半徑小的軌道上加速，加速后飛船逐漸靠近空間實(shí)驗(yàn)室，兩者速度接近時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)接

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t＝0 s時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置為x＝1 m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x＝4 m處的質(zhì)點(diǎn)，圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像，則下列說(shuō)法正確的是__________

A. 該波的周期是0.10 s

B. 該波的傳播速度是40 m/s

C. 該波沿x軸的正方向傳播

D. t＝0.10 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向向下

E. 從t＝0 s到t＝0.15 s，質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為30 cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在追尋科學(xué)。家研究足跡的過(guò)程中，某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系，采用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合力，為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是_________。

A．保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車(chē)的質(zhì)量

B．選取打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打第1點(diǎn)與第2點(diǎn)間的距離約為2 mm的紙帶來(lái)處理數(shù)據(jù)

C．把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力

D．必須先接通電源再釋放小車(chē)

（2）如圖2所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A，B，C，D，E，F是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出，測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量為M，鉤碼的總質(zhì)量為m。從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過(guò)程中，合力對(duì)小車(chē)做的功是___________，小車(chē)動(dòng)能的增量是____________。（用題中和圖中的物理量符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車(chē)a和b的位移﹣時(shí)間（x﹣t）圖線，由圖可知（　　）

A. 在時(shí)刻t1，a車(chē)與b車(chē)速度相等

B. 在時(shí)刻t2，a、b兩車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反

C. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，b車(chē)的速率先增大后減小

D. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，b車(chē)一直向同一方向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車(chē)放在光滑的水平面上，將系繩小球拉開(kāi)到一定角度，然后同時(shí)放開(kāi)小球和小車(chē)，那么在以后的過(guò)程中

A. 小球向左擺動(dòng)時(shí)，小車(chē)也向左運(yùn)動(dòng)，且系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B. 小球向左擺動(dòng)時(shí)，小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，且系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C. 小球向左擺到最高點(diǎn)，小球的速度為零而小車(chē)的速度不為零

D. 在任意時(shí)刻，小球和小車(chē)在水平方向的動(dòng)量一定大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為3kg的小車(chē)A以v0=4m/s的速度沿光滑水平面勻速運(yùn)動(dòng)，小車(chē)左端固定的支架通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛質(zhì)量為1kg的小球B（可看作質(zhì)點(diǎn)），小球距離車(chē)面0.8m。某一時(shí)刻，小車(chē)與靜止在水平面上的質(zhì)量為1kg的物塊C發(fā)生碰撞并粘連在一起（碰撞時(shí)間可忽略），此時(shí)輕繩突然斷裂。此后，小球剛好落入小車(chē)右端固定的砂桶中（小桶的尺寸可忽略），不計(jì)空氣阻力，重力加速度g取10m/s2．求：

①繩未斷前小球與砂桶的水平距離。

②小車(chē)系統(tǒng)的最終速度大小

③整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能。

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