8．下列均屬于國際基本單位的是（　　）
A．m、N、sB．A、kg、kmC．m、kg、AD．kg、m/s、N

分析 國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光照強度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾．

解答 解：A、N是導(dǎo)出單位，不是國際基本單位，所以A錯誤；
B、km不是國際基本單位，所以B錯誤；
C、m、kg、A都是國際基本單位，所以C正確；
D、N、m/s是導(dǎo)出單位，不是國際基本單位，所以D錯誤；
故選：C

點評 國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，這七個基本物理量分別是誰，它們在國際單位制中的單位分別是什么，這都是需要學(xué)生自己記住的基本的知識，本題較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．兩個等量正點電荷位于垂直于x軸的連線上，相對原點對稱分布，選無窮遠(yuǎn)處電勢為零．能正確描述x軸上電場強度E、電勢φ隨位置的變化規(guī)律的是圖（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．兩個用相同材料制成的半徑相等的帶電金屬小球，其中一個球的帶電量的絕對值是另一個的5倍，它們間的庫侖力大小是F，現(xiàn)將兩球接觸后再放回原處，它們間庫侖力的大小可能是（　�。�
A．$\frac{5}{9}F$B．$\frac{4}{5}$FC．$\frac{5}{4}$FD．$\frac{6}{5}$F

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．某同學(xué)設(shè)計了一個探究平拋運動特點的家庭實驗裝置，如圖所示．在水平桌面上放置一個斜面，每次都讓鋼球從斜面上的同一位置滾下，滾過桌邊后鋼球便做平拋運動．在鋼球拋出后經(jīng)過的地方水平放置一塊木板（還有一個用來調(diào)節(jié)木板高度的支架，圖中未畫），木板上放一張白紙，白紙上有復(fù)寫紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點．桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線．實驗器材是刻度尺．
利用本實驗裝置進(jìn)行的探究，下列說法正確的是（　�。�
A．每次實驗過程中，鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下
B．實驗裝置中的斜面必須是光滑的
C．若已知鋼球在豎直方向做自由落體運動，可以探究鋼球在水平方向上的運動規(guī)律
D．若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運動，可以探究鋼球在豎直方向上的運動規(guī)律）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體放在長2m、傾角為37°的斜面底端，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5．現(xiàn)在一個水平恒力F推物體，欲使物體由靜止開始2s到達(dá)斜面頂端，求水平推力應(yīng)該多大？（取g=10m/s）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中正確的是（　　）
A．元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身
B．電荷量e的數(shù)值最早是由庫侖用實驗測得的
C．所有帶電體的電荷量不一定都等于元電荷的整數(shù)倍
D．帶電體間的距離比它們本身的大小大得多，以至于帶電體的形狀大小和電荷分布對它們間的相互作用力的影響可忽略不計時，帶電體就可以視為點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，粗糙的水平傳送帶以速度v1沿順時針方向運動，傳送帶的右端有與傳送帶等高的光滑水平面上，將一物體輕輕地放在傳送帶上，物體最終以速度v2滑上水平面，下列說法正確的是（　�。�
A．物體在傳送帶上先受到滑動摩擦力，后受到靜摩擦力
B．物體在傳送帶上始終先受到滑動摩擦力
C．v2可能大于v1
D．v2一定小于或者等于v1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示為一正弦交變電壓隨時間變化的圖象，由圖可知（　�。�
A．該交流電的周期為2s
B．該交流電電壓的有效值為220 V
C．用電壓表漉量該交流電壓時，t=0.0ls時讀數(shù)為0V
D．用電壓表測量該交流電壓時，任何時刻電壓表的讀數(shù)均為311V

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，水平桌面上有三個質(zhì)量分別為1kg、2kg、3kg 的物體a、b、c疊放在一起，a的左端通過一根輕繩與質(zhì)量為m=$\sqrt{3}$kg的小球相連，繩與水平方向的夾角為60°，小球靜止在光滑的半圓形器皿中，水平向右的力F=14N作用在b上，a、b、c三個物體恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)且a與桌面恰好不打滑，若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，ab間、bc間最大靜摩擦力足夠大，取g=10m/s2，求：
（1）繩對小球的拉力大�。�
（2）b對c，a對b以及桌面對a的摩擦力大小；
（3）撤去力F的瞬間，a、b、c三個物體的加速度大小．

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同步練習(xí)冊答案