A. | 男運(yùn)動員推女運(yùn)動員的力大于女運(yùn)動員推男運(yùn)動員的力 | |
B. | 男運(yùn)動員推女運(yùn)動員的力在先,女運(yùn)動員推男運(yùn)動員的力在后 | |
C. | 男運(yùn)動員推女運(yùn)動員的時(shí)間等于女運(yùn)動員推男運(yùn)動員的時(shí)間 | |
D. | 男、女運(yùn)動員之間的推力不一定是同種性質(zhì)的力 |
分析 由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失.
解答 解:A、在推的過程中,男運(yùn)動員推女運(yùn)動員的力與女運(yùn)動員推男運(yùn)動員的力是兩個運(yùn)動員之間的相互作用力,總是相等的,故A錯誤;
B、C、作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失,所以女運(yùn)動員推男運(yùn)動員的時(shí)間等于男運(yùn)動員推女運(yùn)動員的時(shí)間,故B錯誤,C正確;
D、男、女運(yùn)動員之間的推力都是彈力,是同種性質(zhì)的力,故D錯誤;
故選:C.
點(diǎn)評 考查牛頓第三定律及其理解.要理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別,基礎(chǔ)題目.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象使人類的文明跨進(jìn)了電氣化時(shí)代 | |
B. | 安培最早發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律 | |
C. | 愛因斯坦相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用 | |
D. | 法國科學(xué)家查理通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),一定質(zhì)量的氣體在溫度不變的情況下,壓強(qiáng)與體積成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 微粒的電勢能增加 | B. | 微粒的重力勢能增加 | ||
C. | 電場力做的功大于克服重力做的功 | D. | 電場力做的功小于克服重力做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該質(zhì)點(diǎn)的動量一定會變化 | B. | 該質(zhì)點(diǎn)的動能一定會變化 | ||
C. | 該質(zhì)點(diǎn)的加速度一定會變化 | D. | 質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向可能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿豎直方向向上平動 | B. | 向右平動退出磁場 | ||
C. | 向左平動進(jìn)入磁場 | D. | 沿豎直方向向下平動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過位置B時(shí)小球的加速度為0 | |
B. | 經(jīng)過位置B時(shí)小球的速度最大 | |
C. | 小球、地球、彈簧所組成系統(tǒng)的機(jī)械能守恒 | |
D. | 小球、地球、彈簧所組成系統(tǒng)的機(jī)械能先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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